(2013?濱海縣二模)如圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),產(chǎn)生電流使燈泡發(fā)光.圖中與這一工作過程原理相同的是(  )
分析:利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可制成發(fā)電機,是將機械能轉(zhuǎn)化為電能.
解答:解:手壓電筒按壓手柄,產(chǎn)生電流使燈泡發(fā)光,說明塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),將機械能轉(zhuǎn)化成了電能,發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
題中四個裝置中:
A、說明電流產(chǎn)生磁場;
B、說明磁場對電流有力的作用;
C、說明發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象;
D、說明電磁鐵磁性強弱與電流的關(guān)系.
故選C.
點評:本題主要考查了電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用.正確分析手壓電筒的原理及各裝置表明的問題是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濱?h二模)探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向
(上/下)調(diào)整.
(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡25cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、
縮小
縮小
(放大/縮小/等大)的實像,應(yīng)用這個原理工作的儀器有
照相機
照相機
(照相機/投影儀/放大鏡).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濱海縣二模)測量杠桿的機械效率
用如圖所示的裝置實驗,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使杠桿下面的鉤碼緩慢上升.
(1)實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數(shù)F為
0.5
0.5
N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機械效率為
66.7
66.7
%.請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:
由于使用杠桿時需要克服杠桿自重(克服摩擦力)做功
由于使用杠桿時需要克服杠桿自重(克服摩擦力)做功

(2)為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):
次數(shù) 鉤碼
懸掛點
鉤碼總重
G/N
鉤碼移動距離
h/m
拉力
F/N
測力計移動距離
s/m
機械效率
η/%
1 A點 1.5 0.10 0.7 0.30 71.4
2 B點 2.0 0.15 1.2 0.30 83.3
如果僅就表中數(shù)據(jù),能否得出:“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論,并簡要說出依據(jù)?答:
不能,兩次實驗時,鉤碼沒有掛在同一位置,同時改變兩組條件,數(shù)據(jù)不宜直接比較(或僅根據(jù)一次對比實驗所得結(jié)論是不可靠的)
不能,兩次實驗時,鉤碼沒有掛在同一位置,同時改變兩組條件,數(shù)據(jù)不宜直接比較(或僅根據(jù)一次對比實驗所得結(jié)論是不可靠的)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濱?h二模)下列有關(guān)光學(xué)器件的說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濱?h二模)如圖所示,所使用的杠桿屬于費力杠桿的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濱海縣二模)關(guān)于能源和材料,下列說法中正確的是(  )

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