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【題目】下列事例與其原理對應相符的是( )
A.聲吶----次聲波
B.遙控器----紫外線
C.驗鈔機-----紅外線
D.皮影戲---光的直線傳播

【答案】D
【解析】A、聲吶----超聲波,A不符合題意;
B、遙控器----紅外線,B不符合題意;
C、驗鈔機-----紫外線,C不符合題意;
D、皮影戲---光的直線傳播,D符合題意。
所以答案是:D.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解超聲波與次聲波的相關知識,掌握超聲波:高于20000Hz的聲波稱為超聲波.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為9V,小燈泡L標有“6V 6W”字樣,滑動變阻器R1的最大阻值為20Ω,電阻R2的阻值為12Ω,電流表量程為0﹣3A.(不考慮燈泡電阻的變化)

1)當開關S1b點接通,開關S2閉合時,調節(jié)滑動變阻器的阻值最大時,試問流過電阻R1的電流是多少?

2)當開關S1b點接通,開關S2閉合時,為了保證電路各元件安全,滑動變阻器接入電路的阻值至少為多少?此時電源消耗的電功率是多少?

3)當開關S1a點接通,開關S2斷開時,在不超過電表量程和燈泡額定電壓的條件下,滑片在滑動過程中,求滑動變阻器R1消耗的電功率范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】育才中學課外實驗小組的同學想測出家用手電筒的燈泡正常工作時的電阻,實驗器材有:電源(電壓4.5V)、開關、電壓表、電流表各一個,導線若干,額定電壓為2.5V的待測手電筒燈泡(電阻約為7Ω),滑動變阻器兩個(A:“5Ω 2A”;B:“20Ω 0.5A”).

(1)該實驗的實驗原理是 ;實驗中,應選用的滑動變阻器是 (選填“A”或“B”);

(2)如圖甲所示是實驗電路圖,請用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,小燈泡亮度變暗).

(3)該組同學連接完電路后,閉合開關,發(fā)現燈泡不亮,電流表、電壓表示數均很小,怎樣移動滑片都不起作用,你認為導致該故障的原因是

(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,若某時刻電壓表的示數如圖乙所示,此時小燈泡兩端電壓為 V;為了測定小燈泡正常工作時的電阻,應將滑動變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)移動.

(5)如圖丙所示是根據記錄的實驗數據畫出的小燈泡兩端的電壓與通過其的電流的關系圖象.從圖象可知,小燈泡正常工作時小燈泡的電阻是 Ω.

(6)同組的小林同學對圖丙中的圖象進行了深入分析,發(fā)現了生活中手電筒燈泡總是在開燈的一瞬間容易燒壞的原因,結合小林的分析,你認為該原因是

(7)該組同學完成實驗后,又想測量一個額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻,在檢查器材時發(fā)現電壓表0~15V量程已經損壞,0~3V量程還可以正常使用,在不添加器材的情況下,請幫該組同學提供一個合理的解決方案:

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【題目】下列事例及現象中,由光的折射產生的是(
A.小孔成像實驗
B.海市蜃樓
C.在公路上急轉彎處安裝的“拐彎鏡”能幫助司機提前知道彎道前方的情況
D.城市里的一些高樓采用玻璃幕墻進行室外裝潢,造成一定程度的“光污染”

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【題目】周末乘坐校車回家的小辰同學,突然感覺身體向前傾了一下,這說明校車正在

A啟動 B剎車 C向右轉彎 D向左轉彎

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2012年6月16日“神州九號”載人飛船成功發(fā)射,完成任務后宇航員乘返回艙安全返回,返回艙到達離地面一定高度時打開降落傘,受到空氣的阻力而勻速下落,在勻速下落過程中,返回艙的動能 , 機械能 . (選填“增大”、“不變”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭和實驗室里常用的溫度計是根據的規(guī)律制成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持6V不變,電流表的量程為00.6A,電壓表的量程為03V,定值電阻R1的規(guī)格為“5Ω 0.5A”,滑動變阻器R2的規(guī)格為“10Ω 1A”.閉合開關,為了保證電路安全,在變阻器滑片移動過程中,下列說法不正確的是 ( )

A. 電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.8W1.25W

B. 電流表示數允許的變化范圍為0.4A0.5A

C. 電路消耗總功率允許的變化范圍為2.4W3W

D. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測符合生活實際的是(
A.兩個雞蛋重約1N
B.人感覺舒適的溫度是40℃
C.人脈搏1s跳動約70次
D.教室的高度約為1.5m

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