【題目】下列說法正確的是
A. 磁場和磁感線都是真實存在的
B. 磁場對放入其中的小磁針一定有力的作用
C. 地磁場的南極在地理南極附近
D. 磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的
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【題目】如圖所示,給水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板),讓小車自斜面頂端從靜止開始自由滑下.觀察小車從同一高度滑下后,小車在表面速度減小得最慢;伽利略對類似實驗進行分析,并進一步通過得出:如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠運動下去.后來英國科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出了揭示關(guān)系的牛頓第一定律.
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【題目】人們利用巖層發(fā)生形變時的地聲異常來預(yù)報地震,這是利用了( )
A. 固體能傳播聲音快 B. 固體不能傳播聲音
C. 無線電波能在真空中傳播 D. 固體傳播聲音傳播得慢
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【題目】在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)會隨梳子飄起來,這是因為梳子和頭發(fā)帶 (選填“同”或“異”) 種電荷的緣故,這種用塑料梳子梳頭發(fā)使梳子和頭發(fā)帶電的現(xiàn)象叫 .
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【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3.
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會 (選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0.
②將一個燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.
④則醬油的密度表達式ρ= .(已知水的密度為ρ水)
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【題目】在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實驗中,老師提供的器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表和開關(guān)各一個,四個定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω),兩個滑動變阻器(規(guī)格分別是“5Ω,2A”、“20Ω,1A”),導(dǎo)線若干.
(1)請用筆畫線表示導(dǎo)線,在圖甲中將實驗電路圖連接完整 _________.
(2)在連接電路時,要求先將開關(guān)、滑動變阻器分別處于__________的位置.(填字母)
A.斷開、阻值強小處 B.斷開、阻值最小處
C.斷開、阻值任意 D.斷開、阻值最大處
(3)實驗時,先在ab間接接入10Ω電阻,移動滑P,使電壓表示數(shù)為3V,并記錄相應(yīng)的電流值;再改接l5Ω的電阻,此時滑片P應(yīng)向__(選填“c”或“d”)端移動,這樣移動滑片的目的是:__.
(4)本實驗需在ab間先后接入上述四個定值電阻,為完成整個實驗,應(yīng)該選取規(guī)格為__的滑動變阻器.
(5)通過實驗獲救數(shù)據(jù),得到如圖乙所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出結(jié)論:__.
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【題目】在唱歌時,演員發(fā)出的每個音的音調(diào)不同,這是因為發(fā)音時聲帶振動的( 。
A. 頻率不同 B. 振幅不同 C. 頻率和振幅都不同 D. 響度不同
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【題目】水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水,現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊靜止時,兩杯中液面恰好相平,如圖所示.則
A. 乙杯底部受到液體的壓強較大
B. 甲杯中物塊受到浮力較大
C. 向乙杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力增大
D. 向甲杯中緩慢加水,物塊受到的浮力減小
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【題目】如圖所示已知物體A質(zhì)量為8kg,邊長為10 cm, A與水平臺間的最大靜摩擦力為20 N,在A的兩側(cè)通過滑輪分別掛上圓柱體重物B、C,且C的一部分浸人水中GB=40 N,Gc=100 N,C的橫截面積為80 cm2,長度足夠,水夠深。當物體A不移動時,求C浸入水中深度的變化范圍(g取10 N/kg)。 求:
(1)物體A的密度
(2)物體A對水平臺的壓強
(3)則當物體A不受摩擦力作用時,C受到的水的浮力是多少?
(4)當物體A不移動時,求C浸入水中深度的變化范圍
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