Question

為了認識聲音，某實踐活動小組設(shè)計了以下實驗對聲音進行探究：
實驗一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水，發(fā)現(xiàn)濺起了水花；
實驗二：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，當(dāng)玻璃罩內(nèi)空氣變稀薄時，鈴聲逐漸變�。�
實驗三：支起自行車，一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板，另一只手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸進自行車后輪的鏈條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的聲音會越來越尖．
（1）以上三個實驗中，能說明聲音的產(chǎn)生條件的實驗是實驗

一

，（填序號）由此得出聲音是由于

物體振動

而產(chǎn)生．
（2）其它兩個實驗分別表明了：

實驗二表明聲音傳播需要介質(zhì)

、

實驗三表明音調(diào)的高低和振動頻率有關(guān)，振動越快，音調(diào)越高

．

Answer 1

分析：解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的；
聲音的音調(diào)與物體振動的頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高．

解答：解：實驗一、使正在發(fā)聲音叉接觸水槽里的水，發(fā)現(xiàn)濺起水花，表明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；
實驗二、把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，當(dāng)玻璃罩內(nèi)空氣變稀薄時，鈴聲逐漸變小．表明聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；
實驗三、支起自行車，一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板，另一只手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸進自行車后輪的鏈條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的聲音會越來越尖．表明音調(diào)的高低和振動頻率的有關(guān)；
故答案為：一；物體振動；實驗二表明聲音傳播需要介質(zhì)；實驗三表明音調(diào)的高低和振動頻率有關(guān)，振動越快，音調(diào)越高．

點評：解決此類問題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高．