某同學(xué)在使用電流表時,發(fā)現(xiàn)指針反方向偏轉(zhuǎn),這是由于________;如果發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很小,這是由于________.

答案:
解析:

電流表正、負(fù)接線柱接反了,誤用大量程電流表


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

14、某同學(xué)在使用電流表測電流時,他發(fā)現(xiàn)表針是向左邊偏轉(zhuǎn)的,則這是因為電流表的正、負(fù)接線柱
接反了

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在使用電流表時,本應(yīng)使用“-”和“3”兩個接線柱,但誤將“-”和“0.6”兩個接線柱接入電路,電流從“0.6”接線柱流入,從“-”接線柱流出,這樣做的可能后果是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開開關(guān).則:
(1)測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
電流表所選量程偏小
電流表所選量程偏小

(2)該同學(xué)為了完成實驗,下一步應(yīng)該采取的措施是
改接0~3A的量程
改接0~3A的量程

(3)改正錯誤后,該同學(xué)再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請你在圖中畫出指針的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在使用電流表時,本應(yīng)使用“+”和“3”兩個接線柱,但誤將“+”和“0.6”兩個接線柱接入電路,電流從“+”接線柱流入,從“0.6”接線柱流出,這樣做的可能后果是:        

A.指針不動;      B. 指針擺動的角度小了;

C. 指針反向擺動;  D. 指針擺動角度太大,電流表可能被燒壞。

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