14.從下列圖象中得到的信息中,錯(cuò)誤的是( 。
A.圖甲說(shuō)明物體通過(guò)的路程與其運(yùn)動(dòng)時(shí)間成正比
B.圖乙表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.圖丙表示物質(zhì)的質(zhì)量隨體積的增大而增大
D.圖丁表示某種晶體的熔化曲線

分析 (1)對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是:物體通過(guò)的路程與其運(yùn)動(dòng)時(shí)間成正比;
(2)在路程-時(shí)間圖象中,如果圖象是條平行于時(shí)間軸的直線,說(shuō)明物體靜止;
(3)同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積是成正比的;
(4)晶體在熔化時(shí)有它確定的熔化溫度即熔點(diǎn).

解答 解:A、據(jù)圖可知,物體通過(guò)的路程與其運(yùn)動(dòng)時(shí)間成正比,故A正確;
B、據(jù)圖可知,如果圖象是條平行于時(shí)間軸的直線,說(shuō)明物體靜止,故B錯(cuò)誤;
C、據(jù)圖可知,同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積是成正比的,故表示物質(zhì)的質(zhì)量隨體積的增大而增大,故C正確;
D、據(jù)圖可知,此時(shí)該物質(zhì)熔化時(shí)溫度不變,即說(shuō)明該物質(zhì)是晶體,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了物體勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象描述、質(zhì)量和體積關(guān)系的圖象描述和晶體熔化的特點(diǎn)的理解,是一道綜合題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

(1)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,結(jié)論是:在同種液體中,液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
(3)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用乙、丙兩圖進(jìn)行對(duì)比.
(4)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使探頭朝向不同方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說(shuō)明了在同種液體同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等.

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5.如圖所示實(shí)驗(yàn),在試管內(nèi)裝些水,用橡膠塞塞住管口,將水加熱一段時(shí)間,過(guò)一會(huì)可看到塞子被沖了出去,本實(shí)驗(yàn)的過(guò)程跟下列內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程的C圖(填序號(hào))一樣,該沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某班同學(xué)做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn),電路如圖所示.
(1)連接實(shí)物時(shí),開關(guān)應(yīng)當(dāng)斷開,滑片P應(yīng)移動(dòng)最右端(選填“左”或“右”);
(2)開始實(shí)驗(yàn)后,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗,這可能是滑動(dòng)電阻器接到最下面的兩個(gè)接線柱上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.某洗衣機(jī)在10min內(nèi)產(chǎn)生了1.6×105J的機(jī)械能、0.2×105J的內(nèi)能,則洗衣機(jī)內(nèi)消耗的電能為1.8×105J,洗衣機(jī)的能量轉(zhuǎn)化為效率為η=88.9%.

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19.下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.聲音和光都能在固體、液體、氣體中傳播,但聲音不能在真空中傳播
B.光從空氣斜射入水中時(shí),折射角大于入射角
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D.在太空失重狀態(tài)下,人的質(zhì)量會(huì)減小

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6.如圖是小明測(cè)鹽水密度的幾個(gè)主要步驟,正確的操作順序是(填字母代號(hào))BCA,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算可得:鹽水的密度是1.125g/cm3

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(1)電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量,在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察玻璃管中液面的高度來(lái)比較甲、乙、丙容器內(nèi)空氣溫度的變化;
(2)在通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)對(duì)比觀察甲和乙容器中的玻璃管液面變化情況來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電阻R的關(guān)系,得出的結(jié)論是在電流相同、通電時(shí)間相同的情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多;
(3)在通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)對(duì)比觀察乙和丙容器中的玻璃管液面變化情況來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電流I的關(guān)系,得出的結(jié)論是在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下,電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.利用如圖所示的滑輪組,將重為240N的物體勻速向上提起0.2m,豎直向上的拉力F為100N.求:
(1)滑輪組的有用功 (2)滑輪組的機(jī)械效率.

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