20.下表記錄了某物質(zhì)熔化時(shí)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),據(jù)此回答問(wèn)題:
時(shí)間/min024681012141618
溫度
/℃
60657075808080808590
(1)此物質(zhì)是晶體(填“晶體”或“非晶體”),此物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃;
(2)此物質(zhì)熔化過(guò)程需要吸收熱量;
(3)此物質(zhì)從開(kāi)始熔化到熔化結(jié)束花的時(shí)間約為6min.

分析 (1)(2)固體分晶體和非晶體,晶體和非晶體的重要區(qū)別:是否有熔點(diǎn).在熔化過(guò)程中,吸收熱量,晶體溫度保持不變,不變的溫度是晶體的熔點(diǎn).
(2)晶體熔化時(shí)溫度保持不變的時(shí)間,就是熔化持續(xù)的時(shí)間.

解答 解:(1)從表格可以看出:此物質(zhì)的溫度先是升高,然后從第8min開(kāi)始到第14min,溫度就保持不變了,說(shuō)明此物質(zhì)是晶體,而該晶體保持不變的溫度是80℃,這就是此物質(zhì)的熔點(diǎn);
(2)晶體在熔化過(guò)程中保持熔點(diǎn)不變,但仍要繼續(xù)吸收熱量;
(3)該晶體從第8min開(kāi)始到第14min,溫度就保持不變,這一段時(shí)間就是晶體熔化時(shí)所用的時(shí)間,所以固體熔化一共用了:14min-8min=6min.
故答案為:(1)晶體;80℃;(2)吸收;(3)6.

點(diǎn)評(píng) 這類(lèi)實(shí)驗(yàn)題主要考查這樣幾個(gè)方面:①實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,判斷晶體還是非晶體,繪制溫度--時(shí)間圖象,找出熔點(diǎn)或凝固點(diǎn);
②判斷某個(gè)時(shí)間段物質(zhì)所處的狀態(tài),熔化前固態(tài),熔化過(guò)程中固液共存,熔化后液態(tài);整個(gè)過(guò)程都需要吸熱.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.甲、乙兩個(gè)空心球,它們的體積之比為3:2,質(zhì)量之比為3:1,則組成兩球的物質(zhì)的密度之比是( 。
A.2:1B.1:2C.2:9D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示的電路,斷開(kāi)S,電壓表示數(shù)為9V;閉合S后,電壓表示數(shù)為3V.那么閉合S后R1與R2功率之比為2:1.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.我們看小轎車(chē)中的人,很難看清,而小轎車(chē)中的人看我們確很容易,請(qǐng)你解釋這其中的原因.并舉一個(gè)和這類(lèi)似的例子.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過(guò)程溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t1時(shí)刻物體的內(nèi)能比t2時(shí)大B.t2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等
C.t2時(shí)刻物體內(nèi)能比t3D.t4時(shí)刻物體內(nèi)能為零

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.有一種望遠(yuǎn)鏡也由兩組凸透鏡組成.靠近被觀察物體的叫物鏡,靠近眼睛的叫目鏡,物鏡的作用好像一架( 。
A.投影儀B.放大鏡C.照相機(jī)D.幻燈機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
時(shí)間/min012 345678
溫度/℃919294969797979797
(1)圖甲中溫度計(jì)的使用存在的錯(cuò)誤是:溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器壁.
(2)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)繼續(xù)加熱(“停止加熱”或“繼續(xù)加熱”),觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(3)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了A(填序號(hào)).
A.得到可靠的結(jié)論    B.減小實(shí)驗(yàn)誤差
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣泡體積變化如圖乙和丙,則沸騰前的氣泡變化情況應(yīng)該是圖乙.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn),各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計(jì)方案,
(1)甲組同學(xué)決定采用伏安法,請(qǐng)你在方框內(nèi)幫他畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.
并說(shuō)明所需測(cè)量的物理量:①電阻Rx兩端的電壓U;  ②通過(guò)電阻Rx中的電流I;
(2)乙組同學(xué)只用了一個(gè)電流表和一個(gè)阻值已知的定值電阻R0,巧妙利用開(kāi)關(guān)設(shè)計(jì)了不同的方案,請(qǐng)你在虛線方框內(nèi)幫他畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,完善他們的實(shí)驗(yàn)操作步驟:
①按電路圖連接好實(shí)物電路.
②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí),讀出電流表的示數(shù)I1
③閉合開(kāi)關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)I2
(4)請(qǐng)你用所測(cè)物理量寫(xiě)出兩種方案未知電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式:
甲組:Rx=$\frac{U}{I}$.乙組:Rx=$\frac{I_{1}}{I_{2}-I_{1}}R_{0}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.“水中倒影”和“立竿見(jiàn)影”的“影”從它們的成因看,前者是由于光的反射而形成的,后者是由于光的直線傳播而形成的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案