【題目】如圖甲所示,為我國(guó)自主研制、全球最大的兩棲大飛機(jī)AG600漂浮在水面時(shí)的情景。AG600飛機(jī)能夠像船一樣在水面滑行、起飛降落。它的用途很多,最主要的是森林滅火、水上救援、物資運(yùn)輸、海洋探測(cè)等。該飛機(jī)最大總質(zhì)量為53.5噸、機(jī)體總長(zhǎng)36.9米,翼展達(dá)到38.8米,4臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),單臺(tái)功率為3126kW,航程4500km,一次可救護(hù)50名遇險(xiǎn)者。如圖乙所示為我國(guó)自主研制的“海斗號(hào)”無人潛水器,最大下潛深度可達(dá)10767m。取海水的密度為ρ水=1×103kg/m3。
(1)AG600在水中所受的最大浮力為多少?
(2)“海斗號(hào)”在海水中所受的最大壓強(qiáng)為多少?
(3)若從AG600中釋放“海斗號(hào)”入水浸沒,不接觸水底,一根繩子兩端分別連著AG600和“海斗號(hào)”,靜止后繩子拉力為8×103N,假設(shè)海斗號(hào)平均密度為5×103kg/m3,則此過程前后AG600減小的浮力為多少?
【答案】 5.35×105N 1.0767×108Pa 2×103N
【解析】(1)已知AG600的最大總質(zhì)量為53.5噸,則AG600漂浮在水面上所受的最大浮力:F浮=G總=m總g=53.5×103kg×10N/kg=5.35×105N;(2)“海斗號(hào)”最大下潛深度為10767m,則“海斗號(hào)”在海水中所受的最大壓強(qiáng):p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10767m=1.0767×108Pa,(3)“海斗號(hào)”在水中處于平衡狀態(tài),受向上的拉力F、向上的浮力F′浮和向下的重力G海斗,由力的平衡條件可得G海斗=FF′浮,由重力公式和阿基米德原理可得:ρgV=Fρ水gV,所以,海斗號(hào)潛水器的體積:V= =0.2m3,則“海斗號(hào)”的重力:G′=ρgV=5×103kg/m3×10N/kg×0.2m3=1×104N,AG600釋放“海斗號(hào)”后仍浮在水面上,受向上的浮力F浮″、向下的重力G飛機(jī)和向下的拉力F,由力的平衡條件可得:F浮″=G飛機(jī)F,且G飛機(jī)=G總G海斗,則此時(shí)AG600受到的浮力:F浮″=G總G海斗F=5.35×105N1×104N8×103N=5.33×105N,所以此過程前后AG600減小的浮力:△F浮=F浮F浮″=5.35×105N5.33×105N=2×103N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(4分)安裝在車輛前擋風(fēng)玻璃上的行車記錄儀,可以拍攝記錄車輛行駛途中的影像,以保存證據(jù),還原真相。在一次A、B兩車追尾相撞交通事故中,交警調(diào)閱A車行車記錄儀,看到道路前方正常行駛的車子紛紛“倒退”。突然發(fā)現(xiàn)B車超車變向,并道到A車前后卻又放緩車速,即惡意別車。A車避讓不及,追尾相撞,如圖所示。請(qǐng)用物理知識(shí)回答以下問題:
(1)如何理解“道路前方的車子紛紛‘倒退’”?
(2)為什么惡意別車容易造成追尾相撞的交通事故?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一體積為30cm3的均勻固體,用天平測(cè)得它的質(zhì)量為81g則
A. 用天平測(cè)質(zhì)量時(shí),固體應(yīng)放在天平右盤 B. 此固體的密度為2.7g/cm3
C. 把此固體截去一半,剩余部分密度減小 D. 只改變此固體形狀,它的質(zhì)量不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是沙灘摩托車,根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí),下列說法正確的是
A. 摩托車的速度越快,它的慣性越大
B. 摩托車底部安裝有寬的輪子,是為了減小壓力
C. 摩托車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)摩托車的支持力是一對(duì)平衡力
D. 摩托車輪子上有很多凸起的地方,是為了增大輪子與地面的摩擦力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某物體熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象(假設(shè)在加熱過程中總質(zhì)量不變,單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同)。
(1)這種物質(zhì)的固體屬于__________(選填“晶體”或“非晶體”)。如圖乙,在某一時(shí)刻,用溫度計(jì)測(cè)得物質(zhì)的溫度為__________℃
(2)在CD段時(shí),此物質(zhì)處于__________(選填“固”“液”“固液共存”)態(tài)。
(3)在BC段,物體的內(nèi)能__________(選填“越來越小”“不變”或“越來越大”)。
(4)該物質(zhì)在AB段和CD段的比熱容分別為c1、c2,由圖甲可知c1:c2=__________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相 同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示.則下列說法正確的是( )
A. 小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量
B. 甲液體的密度小于乙液體的密度
C. 小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力
D. 在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)向 端調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖所示,把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn),為使OB成為力臂,應(yīng)在B點(diǎn)沿著 的方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿在水平位置平衡。
(3)若每個(gè)鉤碼重為0.5N,將A點(diǎn)的鉤碼全部移到B點(diǎn),彈簧測(cè)力計(jì)作用在C點(diǎn),為使杠桿在水平位置平衡,所加最小力為 N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳的媽媽每年都要腌制一些雞蛋,為了幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),小芳提前配置了一定濃度的鹽水,她想制定配置的鹽水的濃度,就用天平和量筒進(jìn)行測(cè)量.
測(cè)量步驟如下:
用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量;在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量,如圖所示;把燒杯中的鹽水倒入量筒中,測(cè)得鹽水的體積V,如圖所示;根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)利用公式求密度,請(qǐng)你幫小芳同學(xué)把下表填寫完整:________ ___________ _____
經(jīng)分析,小麗認(rèn)為以上方法測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值______(選填“偏大”或“偏小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來隨著重慶交通情況的好轉(zhuǎn),不少市民開始熱衷于自行車健身。張明是一個(gè)自行車愛好者,他的愛車是一輛山地自行車,部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表:(g=10N/kg)
(1)自行車整車的重力是多少N?
(2)張明質(zhì)量約70kg,某天他在南濱路勻速騎行6km,耗時(shí)10min,若該路段阻力為總重力的0.025倍,求他的騎行速度和功率?
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