① [解析](1)光在空氣中的傳播速度與光在真空中的傳播速度差不多.約為3×108m/s, (2)光在空氣中的傳播速度遠遠大于聲音在空氣中的傳播速度.所以v1＞v2． (3)紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光.所以可以用來做驗鈔機, 電視機遙控器驗鈔機是利用紅外線工作的,聲吶探測魚群.預報臺風地震是利用聲音傳遞信息．故選①． 故答案為:3×108,＞,①．">

光在真空中的傳播速度約為__________ m/s；紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測儀是醫(yī)院中常用設備，若紫外線和超聲波在空氣中的傳播速度分別為v1、v2，則v1 _____ v2（選填“﹥”、“﹤”或“＝”）；對于①驗鈔機、②電視機遙控器、③聲吶探測魚群、④預報臺風地震來說，其中屬于紫外線應用的是___________ （填序號）.

3×108 > ① 【解析】（1）光在空氣中的傳播速度與光在真空中的傳播速度差不多，約為3×108m/s； （2）光在空氣中的傳播速度遠遠大于聲音在空氣中的傳播速度，所以v1＞v2． （3）紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光，所以可以用來做驗鈔機； 電視機遙控器驗鈔機是利用紅外線工作的；聲吶探測魚群、預報臺風地震是利用聲音傳遞信息．故選①． 故答案為：3×108；＞；①．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)、句容區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末聯(lián)考物理試卷 題型：實驗題

某同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，取兩只相同的棋子A和B，如圖1所示，回答下列問題：

（1）實驗中應選擇較__________（選填“厚”或“薄”）的茶色玻璃板；

（2）實驗中無論怎樣移動B，始終不能與棋子A的像完全重合，造成這種情況的可能原因是__________；

（3）做完實驗后該同學總結(jié)了一些關于平面鏡成像的知識，其中正確的是__________

A．將蠟燭A遠離玻璃板，像逐漸變小

B．當蠟燭與玻璃板的距離為10cm時，像和物相距10cm

C．將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直

D．將玻璃板換成平面鏡，成像更清晰，更有利于探究

（4）如圖1所示，該同學在實驗過程中，將玻璃板豎直向上提起1cm，觀察鏡中的像會

__________(選填“豎直向上移動1cm”、“豎直向下移動1cm”或“靜止不動”)．

（5）另一位同學直接用平面鏡來確定像的位置：如圖2所示，平面鏡豎直放置在鋪有白紙的水平桌面上，將5節(jié)同樣的小電池直立在白紙上，保持電池①的位置不變，移動其它電池，使電池③遮擋住電池①的像和電池②，電池⑤遮擋住電池①的像和電池④，在白紙上記錄下電池的位置如圖3所示．請在圖3中作出電池①像的位置并用“·”表示________．

薄 玻璃板與桌面不垂直 C 靜止不動 【解析】（1）因為玻璃板是透明的,能在觀察到 蠟燭像的同時.還可以透過玻璃清楚的看到放在后面 蠟燭,便于確定像的位置和大小,而平面鏡無法解決這些問題.同時由于玻璃板有兩個反射面,每個反射面相當于一個平面鏡,都可以成像,玻璃板如果薄,兩個像距離近,測量誤差小,實驗效果好;反之,較厚的玻璃板兩面,都可以成像,會出現(xiàn)了兩個不重合的像,從而影響實驗效果.（2）無...

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科目：初中物理 來源：江蘇省徐州市睢寧縣2017-2018學年八年級（上）期中物理試卷 題型：單選題

平面鏡對光線既不會聚也不發(fā)散，那么凹面鏡對光線會有什么作用呢？小楓開動腦筋，想到了所有可能的情況：會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散．然后，他利用激光筆手電筒對著凹面鏡照射，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則小楓的學習經(jīng)歷了怎樣的過程（）

A．提出問題、猜想與假設、設計實驗和進行實驗、交流與評估

B．設計實驗和進行實驗、得出結(jié)論、分析和論證

C．提出問題、設計實驗和進行實驗、得出結(jié)論

D．提出問題、猜想與假設、設計實驗和進行實驗

D 【解析】 試題分析：“平面鏡對光線既不會聚也不發(fā)散，那么凹面鏡對光線會有什么作用呢？”是提出問題；“小楓開動腦筋，想到了所有可能的情況：會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散．”是猜想與假設；“然后，他利用激光筆手電筒對著凹面鏡照射，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．”是設計實驗和進行實驗。故選D

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科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學年八年級上學期學情調(diào)研試卷物理試卷 題型：實驗題

在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗．（實驗室已準備多套A、B裝置）

（1）甲、乙兩組同學用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是__________（選填“A” 或“B”）套裝置；甲組同學為了研究水沸騰過程中是否需要吸熱，應__________ ，觀察水是否繼續(xù)沸騰．

（2）乙、丙兩組同學選用相同的實驗裝置進行了實驗，并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖像可知，他們兩組測得的水的沸點__________ （填“相同”或“不同”）．圖_______（選填“D”或“E”）所示的情形表示水正在沸騰．他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是_______ （寫一個即可）．

B 停止加熱 相同 D 水量不同 【解析】（1）讀圖可知B圖中給燒杯加了蓋子，這樣可減少熱量的散失，故甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是B套裝置；甲組同學為了研究水沸騰過程中是否需要吸熱，應停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰． （2）讀圖C可知，a、b兩條曲線中，水沸騰時的溫度相同，說明他們兩組測得的水的沸點相同．圖D中，水內(nèi)部不停地發(fā)生汽化，產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡上升過程中不...

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科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學年八年級上學期學情調(diào)研試卷物理試卷 題型：填空題

我們常用“頻閃照片”來研究物質(zhì)的運動．如圖甲所示，記錄了A、B兩個運動小球每隔0.01秒的不同位置．在底片記錄的時間內(nèi)，__________球運動平均速度大，乙圖中的圖像描述的是__________球的運動．

B A 【解析】①根據(jù)圖1可知，在相同時間內(nèi)，乙通過的路程大于甲通過的路程，根據(jù)，因此B球的平均速度大； ②根據(jù)圖1知，由于甲在相同時間內(nèi)通過的路程相等，因此甲做勻速直線運動，而圖2圖象中為過原點的直線，故s與t成正比，速度大小為一定值，因此圖2描述的是A球的運動。 故答案為：B；A。

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科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學年八年級上學期學情調(diào)研試卷物理試卷 題型：單選題

甲乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中不正確的是（ ）

A. 甲同學比乙同學晚出發(fā)4s

B. 4s～8s內(nèi)，甲乙同學都勻速直線運動

C. 0s～8s內(nèi)，甲乙兩同學通過的路程相等

D. 8s末甲乙兩同學速度相等

D 【解析】【解析】 A、由圖可知，甲同學是在4s時才開始行走，他比乙同學晚出發(fā)4s，選項A正確； B、4s～8s內(nèi)，甲乙的圖象都是一條直線，表明他們的路程與時間成正比，都做勻速直線運動，選項B正確； C、0s～8s內(nèi)，甲乙通過的路程都是5m，則甲乙兩同學通過的路程相等，選項C正確； D、甲同學從4s開始行走，到8s末行走了5m，用時4s，則甲的速度：v甲==1.25m/...

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科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學年八年級上學期學情調(diào)研試卷物理試卷 題型：單選題

小明吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是

A. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，他們都是汽化成的水蒸氣

B. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠

C. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

D. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

B 【解析】看到雪糕周圍冒“冷氣”是空氣中的水蒸氣遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠；泡方便面時碗里冒“熱氣”是碗里蒸發(fā)出的水蒸氣，在上升過程中，遇到溫度較低的空氣液化成的小水珠；所以它們的本質(zhì)是相同的，都屬于液化現(xiàn)象． 故選B．

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：填空題

我校物理興趣小組設計了一種“電子秤”，實際上是壓力測量儀，用它來稱量物體的重力的大小，其原理結(jié)構如圖所示．圖中A為金屬片，B為金屬板，AB間有電阻不計的輕彈簧相連．R1＝24Ω，R2是最大值為72Ω的滑動變阻器，電源電壓為12V不變，則圖中重力表應該用 __________ （選填“電流表”或“電壓表”）；當稱量物體重達到允許的最大值時，R2兩端的電壓為 __________ V．

電壓表 9 【解析】（1）由圖可知，重力表與R2并聯(lián)，根據(jù)電流表和電壓表的使用，電流表與被測電路串聯(lián)，電壓表與被測電路并聯(lián)。因此重量表應該用電壓表； （2）電阻R1與R2串聯(lián)，當稱量物體重達到允許的最大值時，滑動變阻器連入電路的阻值最大。根據(jù)串聯(lián)分壓原理： ………….① 又因為U1+U2=12V…………② 解得：U1=3V U2=9V 即R2兩端的電壓為9V。 ...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第二十一章《信息的傳遞》單元檢測題 題型：填空題

微波爐是利用___________來加熱食物的．小紅星期天幫媽媽做早飯，當她正要把鮮奶倒入一不銹鋼飯碗并放入微波爐中加熱一下時，被一旁的媽媽制止住了，這是因為微波爐中__________使用金屬容器．

電磁波 不能 【解析】微波爐的磁控管產(chǎn)生波長很小的微波，傳導給食物以后引起食物內(nèi)水分子劇烈震動，產(chǎn)生大量的熱來加熱食物的．而微波就是電磁波．但是微波碰到金屬就會發(fā)生反射，金屬不能吸收和傳導電磁波，所以不能把食物放到不銹鋼飯碗中去加熱． 故答案為：電磁波；不能．

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