科目:初中物理 來源:2016屆江西宜春高安中學初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:簡答題
如圖是其中一個實驗小組畫出的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象,請你利用圖象分析比較冰和水的比熱容的大小關系,并說明理由(假定每分鐘受熱物質(zhì)吸收熱量相等).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省成都市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,開關S閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.L1、L2都不發(fā)光 B.L1不發(fā)光、L2發(fā)光
C.電池被燒壞 D.L1發(fā)光、L2不發(fā)光
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科目:初中物理 來源:2016屆四川遂寧南山學校初三上期半期考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是滑動變阻器接入電路的4種情況,當變阻器的滑片向右移動時,使電路中電阻減小的是( )。
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科目:初中物理 來源:2016屆陜西西安第七十中學初三10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量相等、初溫相同的水和酒精,分別用兩個相同的加熱器加熱(不計熱量損失),加熱過程中溫度隨時間的變化如圖所示,關于a、b兩種液體的鑒別結論正確是( )
A.a(chǎn)的比熱大,是水 B.a(chǎn)的比熱大,是酒精
C.b的比熱大,是水 D.b的比熱大,是酒精
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇南通八一中學初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
對于熱量的認識,下列說法正確的是
A.溫度高的物體放出的熱量多,溫度低的物體放出的熱量少
B.溫度高的物體含的熱量多,溫度低的物體含的熱量少
C.在熱傳遞過程中,同一物體溫度改變越大,吸收或放出的熱量就越多
D.質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體含的熱量多
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東濟南長清區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在學習小提琴的過程中,小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關;
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關.
為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:
編號 | 琴弦的材料 | 琴弦的長度/cm | 琴弦的橫截面積/mm2 |
① | 鋼 | 20 | 0.3 |
② | 鋼 | 0.7 | |
③ | 鋼 | 40 | 0.5 |
④ | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
⑤ | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為____________的兩根琴弦進行實驗。
(2)為了驗證猜想二,應選用編號為____________的兩根琴弦進行實驗。
(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應為_______.
(4)小明的這種探究的方法叫做____________;
(5)探究過程通常采用下列一些步驟:
A.實驗研究 B.分析歸納 C.提出問題(或猜想) D.得出結論等。
你認為小明要完成本探究的過程,所采用的合理順序應該是 (只填代號) ____________
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫北塘區(qū)初二上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖,電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50o角射向平靜的液面,反射光線與入反射光線的夾角為 ;光經(jīng)過液面反射后射到液面上方水平標尺上的S’點,當液面下降時,光點將 (填 “向左”、“向右”或“不會”)移動,此時入射角 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東佛山順德區(qū)江義中學初二上期聯(lián)盟測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下面關于超聲波或超聲波的利用的說法中,不正確的是( )
A.蝙蝠能發(fā)出超聲波
B.超聲波的傳播不需要介質(zhì)
C.可以利用超聲波的反射探測海洋深度
D.可以利用B型超聲儀檢查身體
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