【題目】如圖甲所示,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片從最右端滑至燈正常發(fā)光的位置,電流表示數(shù)與兩電壓表示數(shù)的關(guān)系圖象如圖乙所示。則電源電壓為______V,燈的功率變化量為______W。

【答案】9 4

【解析】

[1]由甲圖知,燈與滑動變阻器串聯(lián),電流表測整個電路的電流,電壓表燈兩端的電壓,電壓表測的是滑動變阻器兩端的電壓,當(dāng)滑動變阻器的滑片位于最右端時,即滑動變阻器接入電路的阻值最大,根據(jù)歐姆定律可知,此時電路中的電流最小,由圖乙知,此時滑動變阻器分得的電壓為8V,燈兩端的電壓為1V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)知,電源電壓為

[2]由乙圖知,燈正常發(fā)光時,此時電路中的電流最大,即燈正常發(fā)光時的電流為0.6A,此時滑動變阻器分得的為2V,燈兩端的電壓為

燈的額定功率為

當(dāng)滑片位于最大值端時,燈消耗的功率為

燈的功率變化量為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)手握瓶裝礦泉水時的情景。當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時,手對瓶子壓力和瓶子所受重力______(選填“是”或“不是”)一對平衡力;若向瓶中加水(未溢出),則瓶子受到的摩擦力將______(選填“變大”“變小”或”不變”);用手捏瓶壁,瓶子變扁,說明力可以使物體發(fā)生______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“測量小燈泡的額定功率”實(shí)驗中,器材有電源、滑動變阻器、兩個電流表、小燈泡(U3.8V)定值電阻R0(阻值為10Ω)、開關(guān)及若干導(dǎo)線。

(1)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中未畫出的兩條導(dǎo)線補(bǔ)充完整________;

(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)置于______(選填“A”或“B”)端;

(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,兩電流表有示數(shù)且相同,故障可能是____________;

(4)排除故障后,為了測量小燈泡的額定功率,移動滑動變阻器的滑片,直到電流表A2示數(shù)為______A時小燈泡正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)如圖丙,該示數(shù)為______A,則小燈泡的額定功率為______W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】燈泡LI-U圖像如圖甲所示,電阻R1的阻值是10Ω,電源電壓是8V。在圖乙所示的電路中,若只閉合S1S2時,電壓表的示數(shù)是2V,此時電路中的電流是______A;若只閉合S1S3時,電壓表的示數(shù)是4V,10s內(nèi)電流通過電阻R2產(chǎn)生的熱量是______J;若將電壓表換成電流表,閉合S1、S2S3時,電流表的示數(shù)是______A。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,某同學(xué)用40N的拉力,在6s內(nèi)將重90N的物體勻速提升2m,不計繩重和摩擦。在此過程中,求∶

(1)拉力F做的有用功是多少?

(2)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?

(3)拉力開的功率是多少?

(4)若繩子所能承受的最大拉力是45N,請計算說明,使用該滑輪組能否提起重120N的物體?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,在水平面上的盛水容器中,一個質(zhì)量分布均勻的物體被固定在容器底部的一根細(xì)線拉住后完全浸沒在水中靜止。如圖乙,當(dāng)將細(xì)線剪斷后,物體漂浮在水面上,且有四分之一的體積露出水面。下列說法正確的是( 。

A.甲、乙兩圖中,物體受到的浮力之比為43

B.物體的密度與水的密度之比為14

C.圖甲中水對容器底的壓強(qiáng)大于圖乙中水對容器底的壓強(qiáng)

D.圖甲中水對容器底的壓力大于圖乙中水對容器底的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗,圖乙是白紙上記錄的像與物的位置關(guān)系。

(1)實(shí)驗時為了便于在桌面上確定像的位置,玻璃板必須_______放置在水平桌面上。

(2)當(dāng)將蠟燭放在A1點(diǎn)時,可在A'1位置放置光屏來驗證平面鏡成像是_______像。

(3)當(dāng)把蠟燭放在A2點(diǎn)時,在A'2位置觀察到了它的像。若在A'2和玻璃板之間放上一個與玻璃板等大的黑色不透明紙板,從玻璃板前方______(選填“仍能”或“不能")觀察到蠟燭的像,說明平面鏡成的像是由光的_______形成的。

(4)將蠟燭放在A3點(diǎn)完成實(shí)驗后,將玻璃板前的蠟燭沿A'3A3直線向遠(yuǎn)離玻璃板方向移動2cm,此時像與蠟燭之間的距離為_______cm,像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束光由玻璃磚射入空氣,經(jīng)過界面反射后,反射光線經(jīng)過A點(diǎn),入射點(diǎn)是O點(diǎn):

(1)畫出光線的入射光線和反射光線;

(2)畫出該入射光線進(jìn)入空氣的折射光線;

(3)標(biāo)示出折射角γ;

(4)畫出A點(diǎn)在空氣中所成的像A'。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用同一光源做了下幾個學(xué)實(shí)驗,請回答下列問題:

(1)實(shí)驗1,在探究凸鏡成像規(guī)律的實(shí)驗中,發(fā)現(xiàn)像成在光屏的上方,如圖所示,要使像成在光屏中,應(yīng)向______(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡:調(diào)好后,發(fā)現(xiàn)光屏上的像與光源等大,則凸透鏡的焦距為______cm;

(2)實(shí)驗2:如果利用實(shí)驗1的裝置,光源位置不變,取下凸透鏡,在原透鏡位置正確放置帶小孔的光板,若還想承接與光源等大的像,光屏應(yīng)該______(選填“左移”“右移”或“不動”),此時成的像與實(shí)驗1成的像相比______(選填“較亮”“較暗”或“一樣亮”);

(3)實(shí)驗3:如果利用實(shí)驗1的裝置,光源及光屏位置不變,取下凸透鏡,在原透鏡位置正確放置一塊薄玻璃板(不考慮玻璃板厚度),在光源一側(cè)透過玻璃板觀察,能否在光屏位置看到像:______(選填“能”或“否”);此時成的像與實(shí)驗1成的像在哪個方面有區(qū)別:______(選填“正倒”“大小”或“完整度”)。

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