【題目】如圖所示,不計(jì)摩擦和繩重,把一個(gè)重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m,所用拉力F為12.5N.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.動(dòng)滑輪重7.5N
B.4s內(nèi)拉力F做功25J
C.4s內(nèi)拉力F的功率為6.25W
D.滑輪組的機(jī)械效率為80%
【答案】D
【解析】解:根據(jù)圖示可知,n=2;
A、不計(jì)繩重和摩擦,F(xiàn)= (G+G動(dòng)),
即:12.5N= (20N+G動(dòng)),G動(dòng)=5N;故A錯(cuò)誤.
B、自由端移動(dòng)的距離:s=2h=2×2m=4m,拉力做的功為:W=Fs=12.5N×4m=50J;故B錯(cuò)誤;
C、拉力F的功率P= = =12.5W,故C錯(cuò)誤;
D、該滑輪組的機(jī)械效率為:η= = = =80%;故D正確.
故選D.
根據(jù)圖象可知,n=2;(1)根據(jù)F= (G+G動(dòng))計(jì)算動(dòng)滑輪的重力.(2)根據(jù)W=Fs計(jì)算拉力做的功;(3)根據(jù)P= 計(jì)算功率;(4)根據(jù)η= 計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為30歐,滑動(dòng)變阻器銘牌已模糊不清,只能辨識(shí)出標(biāo)有“1A”字樣。電鍵S斷開時(shí),電流表A的示數(shù)為0.4安。
①求電源電壓U。
②閉合電鍵S,將滑動(dòng)變阻器滑片P移到某點(diǎn)M處,然后將滑片P從M點(diǎn)向左移動(dòng),發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)的最大變化量為0.2安,將滑片P從M點(diǎn)向右移動(dòng),發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)的最大變化量也為0.2安,求滑片P在M點(diǎn)時(shí)電流表A的示數(shù)。
③求在第②小題滑片P移動(dòng)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器R2的取值范圍。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某電熱水壺的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路,其中R1是加熱管,R2是限流電阻,只有加熱管放出的熱量能被水吸收.S1是一個(gè)防干燒開關(guān)(或稱“溫控開關(guān)”),S2、S3是手動(dòng)開關(guān),調(diào)節(jié)S2,S3可以使電熱水壺分別處于加熱或保溫狀態(tài).表是該電熱水壺的銘牌.
XX牌電熱水壺 | |
額定電壓 | 220V |
額定容量 | 1.2L |
額定加熱功率 | 880W |
額定頻率 | 50Hz |
(1)要使電熱水壺處于加熱狀態(tài),應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)開關(guān)S2和S3?
(2)由該電熱水壺的銘牌可知,加熱管R1的阻值為多少?
(3)假設(shè)當(dāng)電熱水壺處于保溫狀態(tài)時(shí)水溫保持恒定,此時(shí)水每秒向外界散熱55J,水壺處于保溫狀態(tài)時(shí)的總功率約是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】王亮同學(xué)是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,他想知道家里電風(fēng)扇的實(shí)際功率多大,于是他將家里其他用電器都關(guān)閉,只讓電風(fēng)扇單獨(dú)工作了72s,如圖的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了5r,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電風(fēng)扇的工作原理是利用電流的熱效應(yīng)
B. 電能表是測(cè)量電路中用電器功率的儀器
C. 電風(fēng)扇消耗的電能為0.04kWh
D. 電風(fēng)扇的實(shí)際功率是100W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示.
(1)請(qǐng)你檢查一下電路,把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來(lái),打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上.
(2)重新連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)僅有一只電表有示數(shù).造成這一現(xiàn)象的原因可能是 或 .(選填字母代號(hào))
A.電流表斷路
B.滑動(dòng)變阻器短路
C.滑動(dòng)變阻器斷路
D.定值電阻短路
E.定值電阻處接觸不良
(3)小華用5Ω的電阻做完第一次實(shí)驗(yàn)后,再將10Ω的電阻接入電路進(jìn)行第2次實(shí)驗(yàn).為了確保兩次實(shí)驗(yàn)中 的示數(shù)相同,相對(duì)于第1次實(shí)驗(yàn),第2次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該向 移動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為4.5V,電壓表V1、V2的量程均為0~3V,電流表程為0~0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣.閉合開關(guān)后,若要求三只電表的示數(shù)均不能超過(guò)所選量程,且燈泡兩端電壓不能超過(guò)其額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 整個(gè)電路的最大功率是2.7W
B. 燈泡的最小功率是0.45W
C. 電流表示數(shù)的變化范圍是0.3A~0.5A
D. 滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是4Ω~10Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以給人們的生活帶來(lái)便利.
(1)如圖甲,旗桿的頂端安裝著一個(gè)滑輪,用來(lái)改變拉力的方向.
(2)如圖乙,把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸,可減小臂,剪斷物體更省力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀察來(lái)判斷(選填“小球”或“木塊”)動(dòng)能的大;
(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系;
(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】直流電動(dòng)機(jī)中換向器的作用是( )
A. 當(dāng)線圈在磁場(chǎng)內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),每轉(zhuǎn)動(dòng)一周,換向器改變一次線圈中的電流方向
B. 當(dāng)線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),換向器可隨時(shí)改變線圈中的電流方向
C. 每當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí),換向器就能自動(dòng)改變線圈中的電流方向
D. 沒(méi)有換向器,直流電動(dòng)機(jī)也可以工作
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