如圖所示AOB為輕質(zhì)杠桿,O為支點,B端掛重物G,作用在A端的四個力,其中最省力的是( )

A. F1 B. F2 C. F3 D. F4

C 【解析】試題分析:由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情況下,動力臂越長則動力越。砸袛嗄膫動力最小,就看哪個動力對應(yīng)的動力臂最長.支點與動力作用點之間的連線就是最長的動力臂,與這條動力臂垂直的力即為最小動力.由圖可知,動力F3與OA垂直,則動力F3對應(yīng)的動力臂就是OA,它是最長的動力臂.由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情況下,動...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:重慶市2017-2018學(xué)年八年級(上)第一次10月月考物理試卷(Word版 含答案解析). 題型:填空題

如圖所示,是“森林動物運動會”中龜兔賽跑的情景.比賽開始后,“觀眾”通過比較_________認(rèn)為跑在前面的兔子運動快,由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺,“裁判員”通過比較_______判定最先達(dá)到終點的烏龜運動得快.物理學(xué)中用________表示物體運動快慢程度.

相同時間內(nèi)的路程 相同路程所用的時間 速度 【解析】解答:開始比賽后,看到跑在前面的兔子運動快,說明了在相同的時間內(nèi),兔子通過的路程要大于烏龜通過的路程,觀眾是在相同的時間內(nèi),比較路程得出的結(jié)論。而裁判員判定烏龜獲勝,是根據(jù)跑到終點時,烏龜用的時間較短;是在路程相同的情況下,比較時間得出的結(jié)論。在物理學(xué)中,一般根據(jù)單位時間內(nèi)通過的路程??速度,來判斷運動的快慢。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理北師大版下冊第6章常見的光學(xué)儀器 單元測試卷 題型:單選題

如圖甲是正常眼睛對光的作用情況,則圖乙 ( )

A. 是近視眼,應(yīng)戴凸透鏡制成的眼鏡矯正

B. 是近視眼,應(yīng)戴凹透鏡制成的眼鏡矯正

C. 是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凹透鏡制成的眼鏡矯正

D. 是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凸透鏡制成的眼鏡矯正

B 【解析】由乙圖知道,像成在視網(wǎng)膜的前方,故該眼睛是近視眼;因為近視眼是晶狀體曲度變大,所以會聚能力增強(qiáng),即折光能力增強(qiáng),故應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,使光線推遲會聚,故選B。

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理第六章常見的光學(xué)儀器單元測試卷 題型:單選題

老爺爺用放大鏡看報紙時,為了看到更大的清晰的像,應(yīng)( )

A.報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙遠(yuǎn)一些

B.報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙近一些

C.報紙與放大鏡不動,眼睛離報紙近一些

D.報紙與放大鏡不動,眼睛離報紙遠(yuǎn)一些

A 【解析】 試題分析:放大鏡的成像特點:物距在一倍焦距內(nèi)時,凸透鏡成放大正立的像,且當(dāng)物體離焦點近時,成的像較大. 【解析】 根據(jù)凸透鏡的成像特點知,成正立放大的虛像時,離焦點越近時,像越大,故應(yīng)報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙遠(yuǎn)一些. 故選A.

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科目:初中物理 來源:第12章 簡單機(jī)械 第1節(jié) 杠桿 同步訓(xùn)練題 題型:計算題

如圖所示裝置中,O為輕質(zhì)杠桿AB支點,AO:OB=3:2,A端用細(xì)繩連接物體M,B端用細(xì)繩懸掛物體N,物體N浸沒在水中,此時杠桿恰好在水平位置平衡。已知物體N的體積為5×10-4m3,物體N的密度為4×103kg/m3,g取10N/kg,繩子的重力忽略不計。求:

(1)物體N的質(zhì)量mN;

(2)物體N所受的浮力FN;

(3)物體M的重力GM。

2kg 5N 10N 【解析】試題分析 (1)已知物體的體積和密度,利用密度的變形公式求出物體N的質(zhì)量; (2)根據(jù)求出物體N所受的浮力; (3)根據(jù)G=mg和杠桿平衡的條件求出物體M的重力. 試題解析 (1)物體N的質(zhì)量: . (2)根據(jù)阿基米德原理可知,物體N所受的浮力: . (3)由杠桿平衡的條件可得: 所以:.

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科目:初中物理 來源:第12章 簡單機(jī)械 第1節(jié) 杠桿 同步訓(xùn)練題 題型:單選題

如圖所示,在杠桿的左邊距支點20cm處掛了4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,可在杠桿的右側(cè)掛鉤碼,下列措施不可行的是(  )

A. 在杠桿的右側(cè)距支點10cm處掛2個鉤碼

B. 在杠桿的右側(cè)距支點8cm處掛10個鉤碼

C. 在杠桿的右測距支點20cm處掛4個鉤碼

D. 在杠捍的右側(cè)距支點16cm處掛5個鉤碼

A 【解析】設(shè)每個鉤碼的重力為G,則O點左側(cè)力與力臂的積為:4G×20cm; A、在杠桿的右側(cè)距支點10cm處掛2個鉤碼,杠桿右側(cè)力與力臂的積為:2G×10cm<4G×20cm,杠桿不能平衡,故A符合題意. B、在杠桿的右側(cè)距支點8cm處掛10個鉤碼,杠桿右側(cè)力與力臂的積為:10G×8cm=4G×20cm,杠桿能平衡,故B不符合題意. C、在杠桿的右測距支點20cm處掛4個...

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科目:初中物理 來源:2018年人教版八年級下第九章壓強(qiáng)與第十章浮力訓(xùn)練題 題型:計算題

如圖所示,甲、乙兩個實心正方體放置在水平表面上,它們對水平表面的壓強(qiáng)相同。已知甲的質(zhì)量為1千克,甲的底面積為0.01米2。

求:

(1)物體甲的重力。

(2)物體甲對地面的壓強(qiáng)。

9.8牛 980帕 【解析】試題分析 (1)根據(jù)已知甲的質(zhì)量,利用可求出物體甲的重力. (2)甲放置在水平表面上,此時壓力大小等于重力,根據(jù)即可求出甲對地面的壓強(qiáng). 試題解析 (1)物體甲的重力: . (2)物體甲對地面的壓強(qiáng): .

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科目:初中物理 來源:2018年人教版八年級下第九章壓強(qiáng)與第十章浮力訓(xùn)練題 題型:簡答題

(2010安徽蕪湖)將一只未充氣的氣球放入錐形瓶中,把氣球的開口翻在錐形瓶的瓶頸上封住瓶口,如圖所示.然后向氣球內(nèi)吹氣,發(fā)現(xiàn)氣球很難被吹大,這是為什么呢?請說明其中的物理道理.

吹氣球時,氣球內(nèi)氣壓增大,氣球膨脹,由于錐形瓶封閉,瓶與氣球間的氣體氣壓也同時增大,氣球內(nèi)外很難形成較大的氣壓差,所以氣球很難被吹大. 【解析】注意前后瓶內(nèi)氣壓的變化.

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年九年級20.5磁生電同步測試卷 題型:單選題

下列研究過程中,運用“逆向思考法”的是( )

A. 研究電流時,將其比作水流

B. 通過瓶口塞子上插著的細(xì)管中液面的變化,顯示玻璃瓶的微小形變

C. 研究電流時,設(shè)想自己就是電路中移動的電荷

D. 研究電磁現(xiàn)象時,由電生磁想到磁能否生電

D 【解析】A、研究電流時,將其比作水流,采用的是“類比法”,A錯誤. B、通過瓶口塞子上插著的細(xì)管中液面的變化,顯示玻璃瓶的微小形變,采用的是“轉(zhuǎn)換法”;B錯誤. C、研究電流時,設(shè)想自己就是電路中移動的電荷,采用的是“類比法”,C錯誤. D、研究電磁現(xiàn)象時,由電生磁想到磁能否生電,采用的是“逆向思考法”,D正確. 故選D.

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