【題目】如圖所示的是人眼球的成像原理圖，晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，當(dāng)物體在很遠(yuǎn)的地方時(shí)，物體成像在視網(wǎng)膜上，當(dāng)物體靠近人眼時(shí)，若晶狀體的焦距不變，則它的像會(huì)落在視網(wǎng)膜________ （填“前”，“上”或“后”）導(dǎo)致人看不清物體，但實(shí)際上，人眼在由遠(yuǎn)到近觀察物體時(shí)，晶狀體的焦距會(huì)________ （填“變大”“不變”或“變小”），使人仍能夠清晰的觀察到物體，下列光學(xué)儀器成像原理與人眼球的成像原理相同的是________ （填“照相機(jī)”、“放大鏡”、“投影儀”或“潛望鏡”）．

【答案】后 變小 照相機(jī)

【解析】

看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，入射光線幾乎平行，物體成像在視網(wǎng)膜上；但看近處的物體時(shí)，如圖所示:

入射光線比較發(fā)散，若晶狀體的焦距不變，則像會(huì)落在視網(wǎng)膜的后面。若想看清近處的物體，就應(yīng)該增大晶狀體的會(huì)聚功能，即使晶狀體的焦距變小。

人的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，物體在視網(wǎng)膜上成倒立的、縮小的實(shí)像。所以照相機(jī)與人眼球的成像原理是一樣的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?

小明猜想：可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān)。

在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時(shí)，她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，如圖中的甲、乙、丙所示。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，將它們依次放在木板上，分別記下讓它們剛好翻倒時(shí)，木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ的大小，通過(guò)比較物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ的大小(物體不滑動(dòng))，來(lái)比較物體穩(wěn)度的大小，如圖所示。實(shí)驗(yàn)記錄如表。

（1）物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ越小，間接反映了物體的穩(wěn)度越______。

（2）在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制物體所受的重力大小和_______的大小不變，這種實(shí)驗(yàn)方法叫__________法。

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，物體的重心越_____，其穩(wěn)度越大。

（4）依據(jù)以上結(jié)論，卡車(chē)裝貨時(shí)，應(yīng)把重的貨物裝在____層(選填“上”或“下”)，可使貨物不易翻倒。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某電熨斗的電路圖如圖所示，額定電壓為220V，最大功率為440W，發(fā)熱部分 由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成。調(diào)溫電阻R是可變電阻，其最大電阻為110Ω。溫度對(duì)電阻的影響忽略不計(jì)。則：

（1）該電熨斗以最大功率工作10min消耗的多少電能？

（2）定值電阻R0的阻值為多大？

（3）該電熨斗在以額定電壓工作時(shí)的最小功率是多大？此時(shí)通過(guò)電熨斗的電流是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示是足球運(yùn)動(dòng)中“頭球攻門(mén)”的情景，頂球時(shí)運(yùn)動(dòng)員給球施力的同時(shí)頭也會(huì)感到痛，說(shuō)明 ；如圖（b）所示射箭時(shí)用力將弓拉彎，說(shuō)明 ；如圖（c）所示用大小、方向均相同的力推門(mén)，推力作用在A點(diǎn)比作用在B點(diǎn)容易把門(mén)推開(kāi)，說(shuō)明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知：

（1）將水從90℃加熱到沸騰所需時(shí)間為____min。

（2）水的沸點(diǎn)是________ ℃。

（3）液面上方氣壓________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）若其它條件不變，繼續(xù)對(duì)水加熱1min，則水的溫度將________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)提出下列猜想：

Ⅰ、與物體速度的大小有關(guān)

Ⅱ、與接觸面的粗糙程度（表面狀況）有關(guān)

Ⅲ、與壓力的大小有關(guān)

（1）為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他采用了圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)拉著彈簧測(cè)力計(jì)使木塊沿水平方向做　 　運(yùn)動(dòng)．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)他發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定，便對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖乙所示，他用雙面膠將彈簧測(cè)力計(jì)固定在長(zhǎng)方體木塊的上表面，用細(xì)線連接彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和電動(dòng)機(jī)．在木塊上放置不同的砝碼，當(dāng)電動(dòng)機(jī)以不同的轉(zhuǎn)速工作時(shí)，通過(guò)細(xì)線水平拉動(dòng)木塊以不同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)記錄如下

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

表面狀況

壓力/N

摩擦力/N

木塊的速度/m/s

1

木塊﹣﹣木板

2.0

0.6

0.1

2

同上

4.0

1.2

0.1

3

同上

4.0

1.2

0.2

4

木塊﹣﹣砂紙

2.0

1.0

0.1

②分析　　兩次的實(shí)驗(yàn)記錄，可初步驗(yàn)證猜想Ⅱ

③分析　　兩次的實(shí)驗(yàn)記錄，可初步驗(yàn)證猜想Ⅲ

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）微型電扇通電工作時(shí)，它是電動(dòng)機(jī)．如圖所示，在微型電扇的插頭處連接小燈泡，用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片時(shí)，小燈泡發(fā)光，此時(shí)微型電扇變成了發(fā)電機(jī)．關(guān)于電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的工作原理，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．電動(dòng)機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)

B．電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用

C．發(fā)電機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)

D．發(fā)電機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從2016年開(kāi)始，省會(huì)蘭州和部分地區(qū)的大街小巷出現(xiàn)了一批體積小、節(jié)能環(huán)保的知豆純電動(dòng)車(chē)，如圖所示為正在充電的知豆。知豆空車(chē)時(shí)整車(chē)質(zhì)量為670kg、額定輸出功率為9kW。設(shè)該車(chē)行駛過(guò)程中受到的阻力是車(chē)重的0.05倍。（g=10N/kg）請(qǐng)問(wèn)：

（1）該車(chē)靜止在水平地面上，輪胎與地面的接觸總面積為時(shí)，則空車(chē)時(shí)該車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？

（2）若該車(chē)載人后總質(zhì)量為800Kg，該車(chē)以額定輸出功率在平直公路上勻速行駛時(shí)速度多大？

（3）小麗家距學(xué)校大約7200m，小麗爸爸開(kāi)知豆送小麗去學(xué)校路上用時(shí)10min，蘭州市城市道路限速40km/h，請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明小麗爸爸是否駕車(chē)超速？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)自制的盛水容器的示意圖，容器口的橡皮塞中插有一根兩端開(kāi)口的玻璃管，橡皮塞與玻璃管之間、橡皮塞與容器口之間都是密閉的，玻璃管內(nèi)的水面恰好與下端管口相平。打開(kāi)閥門(mén)K，接一杯水后，關(guān)閉閥門(mén)，此時(shí)玻璃管的下端仍在水中。則接水后與接水前相比較，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 玻璃管外的水面下降

B. 玻璃管內(nèi)有水進(jìn)入

C. 容器底內(nèi)表面a點(diǎn)的壓強(qiáng)不變

D. 容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強(qiáng)變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案