下列科學(xué)方法中,錯誤的是( 。
A. 找出蒸發(fā)和沸騰的異同點,運用了類比法
B. 根據(jù)增大壓強的方法想到減小壓強的方法,運用了逆向思考法
C. 兩個5Ω的電阻串聯(lián)與一個10Ω的電阻效果相同,運用了等效法
D. 研究牛頓第一定律時,在斜面小車實驗基礎(chǔ)上,通過理想化推理得到結(jié)論,運用了逐漸逼近法
科目:初中物理 來源: 題型:
某實驗小組用如圖甲所示的實驗儀器,測量一只額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。
(1)圖甲中的電路未連接完整。請用筆畫線代替導(dǎo)線,在答題卡相應(yīng)圖中將電路連接完整。
(2)電路連接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),但電流表的指針卻沒有偏轉(zhuǎn)。請問發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是: ① 。
(3)排除故障后,他們根據(jù)測量出的實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的圖象,由此可知小燈泡的額定功率為 ① 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是2013年12月14日登陸月球表面的“玉免號”月球車,呈長方形,長1.5m,寬1m高1.1m,攜帶有紅外成像光譜儀、激光點陣器等10多套科學(xué)探測儀器,科學(xué)探測得到的圖像和數(shù)據(jù)是通過 (先填“聲波”或“電磁波”)傳遞到地球的,若月球到地球的距離為3×105km,則把信息從月球傳到地球的時間是 (c=3×105km/s,保留兩們小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
在做“探究通電螺線管外部磁場的方向”的實驗時,小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針
(1)通電后小磁針的指向如圖甲所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與 磁體的磁場相似。
(2)小明改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動180°,南北極所指方向發(fā)生了改變,由此可知:通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的 方向有關(guān)。
(3)由安培定則可知乙圖中S閉合后,螺線管的上端為 極。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列幾個驗證性小實驗,錯誤的是( 。
A. 把玻璃片放在沸水的上方,發(fā)現(xiàn)玻璃片上出現(xiàn)一層小水珠,說明氣體可以液化
B. 用筆尖頂在質(zhì)地均勻的方形薄板兩條對角線交點處,發(fā)現(xiàn)薄板水平平衡,說明外形規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上
C. 將小電動機接入電路中,發(fā)現(xiàn)電動機轉(zhuǎn)動,說明機械能可以轉(zhuǎn)化為電能
D. 通電螺絲管插入鐵芯后吸引的大頭針數(shù)量增多,說明通電螺絲管插入鐵芯后磁性增強
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科目:初中物理 來源: 題型:
回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究水沸騰時溫度變化的特點:
表格圖象 |
請利用表格中的數(shù)據(jù),用描點法畫出水的溫度隨加熱時間變化的圖象. | ||||||||||||||||||
結(jié)論 | 水沸騰過程中,不斷 熱,但溫度不變,這個溫度叫做水的沸點,上述實驗中水的沸點為 ℃. |
(2)探究平面鏡成像特點:
過程方法 實驗中,用 代替平面鏡,運用了換元法,得到如下實驗數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) 1 2 3
物距/cm 5 10 15
像距/cm 5 10 15
結(jié)論 平面鏡所成的像和物體到鏡面的距離
問題討論 如圖,把紙板NOF 向后折 ,在NOF面上不能觀察到反射光線,這說明:在反射時,反射光線、入射光線和法線在 .
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