在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,小靜同學發(fā)現(xiàn):光具座上標尺的刻度范圍是0~90cm,而實驗桌上有兩個凸透鏡,規(guī)格如表所示.小靜面臨的問題是:為了研究凸透鏡的成像規(guī)律,選用哪個透鏡較好?你幫她選用的透鏡是

序號 直徑 焦距
5cm 30cm
4cm 10cm
好器材后,小靜依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰的燭焰的像,如圖所示.
(1)她應(yīng)將凸透鏡向
(選填“上”或“下”)移動,可以使燭焰的像清晰地成在光屏的中央;此時所成的像是
倒立
倒立
、
縮小
縮小
像.
(2)她調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上,將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動一段距離,調(diào)整光屏位置得到一個清晰的像,這個像與原來相比將
變小
變小
(選填“變大”、“不變”或“變小”).
分析:凸透鏡成實像時,u=v=2f 時,物像之間的距離最小,探究凸透鏡成像時,光具座的最短距離是凸透鏡焦距的4倍,所以要全面探究凸透鏡成像規(guī)律,光具座的長度要大于凸透鏡的4倍焦距.
(1)像成在光屏的上方,根據(jù)光線過凸透鏡的光心不改變方向,凸透鏡要向下移動,或蠟燭向上移動,或光屏向上移動.凸透鏡成實像時,物距大于像距,成倒立縮小的實像.
(2)凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變。
解答:解:要全面探究凸透鏡的成像情況,光具座的長度要大于凸透鏡焦距的4倍,所以選擇乙凸透鏡.
(1)像成在光屏的上方,要使像成在光屏的中央位置,凸透鏡向下移動,才能使像成在光屏的中央.
如圖,物距大于像距,凸透鏡成倒立、縮小的實像.
(2)蠟燭向遠離凸透鏡方向移動一段距離,物距增大,像距減小,像變。
故答案為:乙;(1)下;倒立;縮。粚;(2)變。
點評:探究凸透鏡成像實驗中,凸透鏡的焦距和光具座的長度,學生們不理解,要通過實驗驗證,以后可以直接使用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

35、小明同學在做“探究凸透鏡成像特點”的實驗,如圖所示;P點是2倍焦距處.
(1)他經(jīng)過調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向
(選填“上”或“下”)調(diào).
(2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,他把蠟燭移到A點處,并相應(yīng)移動光屏得到了一個清晰的像,這次所成的是倒立、
放大
的實像,這一原理在實際中的應(yīng)用是
投影儀

(3)再把蠟燭移到B點處,來回調(diào)節(jié)光屏,光屏上
不能
(選填“能”或“不能”)接收到像,此時要想看到這個像,應(yīng)從圖中的
C
(選填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?德城區(qū)二模)在做“探究凸透鏡成像實驗”時,將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上,位置如圖所示.下列哪種光學儀器所成的像與光屏上像的性質(zhì)相同(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在做探究凸透鏡成像實驗中,小明調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在
同一高度
同一高度
.他來回調(diào)整蠟燭和光屏得到清晰的像,其中在光屏上成倒立縮小實像的是圖
B
B
,在光屏上成倒立放大實像的是圖
A
A
,成虛像的是圖
C
C
.實驗時有只飛蛾突然飛到凸透鏡上把鏡片擋住了一部分,光屏上的像
完整
完整
(填“完整”或“不完整”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?房山區(qū)二模)在做“探究----凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,東風同學發(fā)現(xiàn)光具座上標尺的刻度范圍是0-100cm,如圖所示.而實驗室只有兩種規(guī)格的凸透鏡:
甲:直徑18cm,焦距35cm;
乙:直徑4cm,焦距10cm.
為了較好地探究凸透成像規(guī)律,你認為他應(yīng)該選用
透鏡(選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“探究凸透鏡成像”實驗時,當在光屏上得到燭焰倒立放大的像時,測得燭焰到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是( 。

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