質(zhì)量為5kg的物體放在斜面上，請畫出此物體所受重力的示意圖（g=10N/kg）．
分析：已知物體的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出重力的大小，再根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，沿重力的方向畫一帶箭頭的線段表示重力，并標(biāo)出重力的大�。�
解答：解：G=mg=5kg×10N/kg=50N．
如圖，畫出重力作用點，豎直向下畫一帶箭頭的線段表示重力，并標(biāo)出重力的大小50N．
點評：本題考查不僅考查重力示意圖的畫法，還考查重力計算公式的應(yīng)用，本題示意圖畫法的關(guān)鍵是牢記重力的方向總是豎直向下的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一輕質(zhì)杠桿的B端掛一質(zhì)量為10kg的物體，A端用一細繩將杠桿系于地上，細繩與杠桿間的夾角為30°，OA=1m，OB=0.4m，此時杠桿在水平位置平衡．現(xiàn)在O點放一質(zhì)量為5kg的物體，用F=10N的水平拉力使物體以0.1m/s的速度向左勻速滑動．問：（g取10N/kg）
（1）物體未滑動時，細繩承受的拉力為多大？
（2）物體運動到距O點多遠的地方，細繩AC的拉力恰好為零？
（3）在移動物體的過程中，F(xiàn)做的功及功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南開區(qū)二模）（1）在茫茫的雪原上，兩個體重相同的人在雪地里（忽略鐵撬的質(zhì)量），行走的人陷到雪地里，而滑雪的人沒有陷到雪地中（如圖所示），這表明
壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯
壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯
；
（2）在1.2m2的水平桌面上放著一個質(zhì)量為5kg的物體，物體與桌面的接觸面積為0.1m2，則物體對桌面的壓強是
500
500
Pa．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

水平桌面的面積為1m2，上面放著一個質(zhì)量為5kg的物體，物體與桌面接觸面積是10dm2．物體對桌面的壓力為
50
50
N，對桌面的壓強為
500
500
Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

水平桌面的面積為1m2，上面放著質(zhì)量為5kg的物體，物體與桌面接觸面積為0.1m2，則物體對桌面的壓力是
49
49
N，對桌面的壓強是
490
490
Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在1.2m2的水平桌面上放著一個質(zhì)量為5Kg的物體，物體與桌面的接觸面積為0.1m2，則物體對桌面的壓強是
490
490
Pa．

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