（2011?邵陽）觀察圖中的四個情境，找出它們的共同特征，可以歸納得出的結(jié)論是（　　）
分析：力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化．
解答：解：從圖中可看出，幾個受到力的物體，其形狀都發(fā)生了變化；這體現(xiàn)了力可以改變物體的形狀；
故BCD錯誤；A正確；
故選A．
點評：解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài)．
練習(xí)冊系列答案
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（2011?邵陽）如圖所示電路，當滑動變阻器滑片P向下移動時，電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是（　　）

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（2011?邵陽）如圖所示，餐廳服務(wù)員手托茶盤，沿水平方向走向顧客以地面為參照物，茶盤是
運動
運動
（選填“運動”或“靜止”）的在水平方向上，豎直向上的托力F對茶盤
沒有做
沒有做
 （選填“做了”或“沒有做”）功．

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