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26、我國已從去年開始實施探月“嫦娥工程“,我國宇航員登上月球即將成為現實,假如你是一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到月球上.
(1)由于月球表面沒有空氣,能否用降落傘使登月艙減速?答:
不能

請你設計一個使登月艙安全降落的可行性方案:
登月艙向月球表面噴氣

(2)如果你不穿宇航服,只帶氧氣瓶,也不能走出登月艙到月球表面上活動.運用你所學的物理知識說出一條理由.
答:
因為月球表面沒有大氣層,也就不存在氣壓,宇航員如果不穿宇航服,人體內部的壓強會產生不良作用

(3)請根據下表中提出的問題,設計相應的可在月球上進行的實驗,并填入下表.
問題 實驗思路
月球表面高度不同的地方溫度相同嗎? 用溫度計分別測出月球上高度不同的地方的溫度,并進行比較
月球表面上的物體是否也具有慣性?  
(4)我們知道,地球對其表面附近的物體會產生重力的作用,地面上的物體受到的重力與其質量成正比.月球表面附近的物體受到的重力與其質量是否也成正比呢?若想通過實驗進行研究,則:
①需要的實驗器材有
彈簧測力計和幾個質量相等的鉤碼

②請你設計一個便于記錄實驗數據的表格,畫在右面的空白處.
分析:(1)月球上沒有氣體,不能依靠外界,故只能從飛船本身著手,利用火箭筒的噴射氣體的反沖力,運用了力的作用是相互的.
(2)我們生活的地球里有空氣,也就是有氣壓,而我們一般就在一個標準大氣壓,我們之所以能夠在一個標準大氣壓里生活,是因為我們體內有與一個標準大氣壓相平衡的向外的壓力,在月球上面沒有空氣,也就沒有氣壓,我們如果在月球上面生活而沒有宇航服或者其他能改變氣壓等工具,我們會因為體內的壓力脹裂導致爆開而死.
(3)慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質,原來運動的物體還會運動,原來靜止的物體還會靜止.
(4)探究重力與質量的關系,就要用彈簧測力計測出物體的重力,研究重力與物體質量的關系.
解答:解:(1)由于月球表面沒有空氣,不能用降落傘使登月艙減速,用小型火箭筒向飛行的方向噴射燃氣,利用反沖使飛船減速,當其快要著陸時,向下噴射氣體以減小下降速度.
(2)不穿宇航服,只帶氧氣瓶,也不能走出登月艙到月球表面上活動,因為月球上大氣非常稀薄,大氣壓幾乎為零,而人體胸腔卻有著與地球大氣壓相適應的氣壓,所以,一旦人不穿宇航服到月球上活動,由于氣壓差別,人體的胸腔和血管會膨脹甚至出現破裂,后果不堪設想.
(3)慣性是物體保持原運動狀態(tài)不變的性質,可以向前拋出小球,球離開手后如果還繼續(xù)向前運動,說明有慣性,否則無慣性.
(4)探究月球表面附近的物體受到的重力與其質量是否也成正比,需要幾個質量相同的鉤碼和彈簧測力計,用彈簧測力計測出鉤碼重力,再根據記錄的數值進行分析研究.
故答案為:(1)不能、登月艙向月球表面噴氣;
(2)因為月球表面沒有大氣層,也就不存在氣壓,宇航員如果不穿宇航服,人體內部的壓強會產生不良作用;
(3)向前拋出小球,球離開手后是否還繼續(xù)向前運動等;
(4)①彈簧測力計和幾個質量相等的鉤碼;
②見下表:
質量m/kg 重力G/N 重力與質量的比值/(N?kg-1
     
點評:本題從月球的特點入手,考查了力的相互作用、壓強和慣性的知識,并結合地球上重力和質量的關系進一步探究月球上重力與質量的關系,重點考查學生運用所學知識解決實際問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

我國已從去年開始實施探月“嫦娥工程“,我國宇航員登上月球即將成為現實,假如你是一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到月球上.
(1)由于月球表面沒有空氣,能否用降落傘使登月艙減速?答:________.
請你設計一個使登月艙安全降落的可行性方案:________.
(2)如果你不穿宇航服,只帶氧氣瓶,也不能走出登月艙到月球表面上活動.運用你所學的物理知識說出一條理由.
答:________.
(3)請根據下表中提出的問題,設計相應的可在月球上進行的實驗,并填入下表.
問題實驗思路
月球表面高度不同的地方溫度相同嗎?用溫度計分別測出月球上高度不同的地方的溫度,并進行比較
月球表面上的物體是否也具有慣性?
(4)我們知道,地球對其表面附近的物體會產生重力的作用,地面上的物體受到的重力與其質量成正比.月球表面附近的物體受到的重力與其質量是否也成正比呢?若想通過實驗進行研究,則:
①需要的實驗器材有________.
②請你設計一個便于記錄實驗數據的表格,畫在右面的空白處.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

我國已從去年開始實施探月“嫦娥工程“,我國宇航員登上月球即將成為現實,假如你是一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到月球上.
(1)由于月球表面沒有空氣,能否用降落傘使登月艙減速?答:______.
請你設計一個使登月艙安全降落的可行性方案:______.
(2)如果你不穿宇航服,只帶氧氣瓶,也不能走出登月艙到月球表面上活動.運用你所學的物理知識說出一條理由.
答:______.
(3)請根據下表中提出的問題,設計相應的可在月球上進行的實驗,并填入下表.
問題 實驗思路
月球表面高度不同的地方溫度相同嗎? 用溫度計分別測出月球上高度不同的地方的溫度,并進行比較
月球表面上的物體是否也具有慣性?  
(4)我們知道,地球對其表面附近的物體會產生重力的作用,地面上的物體受到的重力與其質量成正比.月球表面附近的物體受到的重力與其質量是否也成正比呢?若想通過實驗進行研究,則:
①需要的實驗器材有______.
②請你設計一個便于記錄實驗數據的表格,畫在右面的空白處.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年蘇科版八年級(下)期末物理復習試卷4(解析版) 題型:解答題

我國已從去年開始實施探月“嫦娥工程“,我國宇航員登上月球即將成為現實,假如你是一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到月球上.
(1)由于月球表面沒有空氣,能否用降落傘使登月艙減速?答:______.
請你設計一個使登月艙安全降落的可行性方案:______.
(2)如果你不穿宇航服,只帶氧氣瓶,也不能走出登月艙到月球表面上活動.運用你所學的物理知識說出一條理由.
答:______.
(3)請根據下表中提出的問題,設計相應的可在月球上進行的實驗,并填入下表.
問題實驗思路
月球表面高度不同的地方溫度相同嗎?用溫度計分別測出月球上高度不同的地方的溫度,并進行比較
月球表面上的物體是否也具有慣性? 
(4)我們知道,地球對其表面附近的物體會產生重力的作用,地面上的物體受到的重力與其質量成正比.月球表面附近的物體受到的重力與其質量是否也成正比呢?若想通過實驗進行研究,則:
①需要的實驗器材有______.
②請你設計一個便于記錄實驗數據的表格,畫在右面的空白處.

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