當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí),一般要采用
控制變量
控制變量
法.例如:在探究滑輪摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,要研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變
壓力
壓力
,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度
不變
不變
分析:物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問(wèn)題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題.每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫做控制變量法.
解答:解:
當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí),一般要采用控制變量法.
例如:在探究滑輪摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,要研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變壓力,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變.
故答案為:控制變量;壓力;不變.
點(diǎn)評(píng):控制變量法和轉(zhuǎn)換法是初中物理研究問(wèn)題時(shí)最常用的方法,掌握方法的實(shí)施要領(lǐng),對(duì)解決日常生活中出現(xiàn)的問(wèn)題有重要的實(shí)際意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

23、通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí),同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn):
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái).例如:在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中(如圖左所示),用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí),必須讓木塊在水平面上做
勻速直線
運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)可間接知道摩擦力的大;又如,在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中(如圖右所示),讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng),小車在水平方向上受力的大小可通過(guò)小車
在水平面上移動(dòng)的距離的大小
表現(xiàn)出來(lái).

(2)當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí),一般要采用
控制變量
法.例如:在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,要研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變
壓力的大小
,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

理想實(shí)驗(yàn)是研究物理規(guī)律的一種重要的思想方法,它以大量可靠的事實(shí)為基礎(chǔ),以真實(shí)的實(shí)驗(yàn)為原型,通過(guò)合理的推理得出物理規(guī)律.理想實(shí)驗(yàn)?zāi)苌羁痰亟沂疚锢硪?guī)律的本質(zhì).如圖1所示,是伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有:
①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度.
②兩個(gè)對(duì)接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面.
③繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀鞒掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng).
④如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度.
(1)請(qǐng)將上述步驟按照正確的順序排列
②④①③
②④①③
(用序號(hào)①②③④來(lái)表示)
(2)在上述設(shè)想步驟中,有的屬于可靠事實(shí),有的則是理想化的推論.下面關(guān)于這些事實(shí)和推論的分類正確的是
B
B
(選填字母)
A.①是事實(shí),②③是推論,④是假設(shè)   B.②是事實(shí),①③是推論,④是假設(shè)
C.③是事實(shí),①②是推論,④是假設(shè)   D.④是事實(shí),①②③是推論
(3)在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中(如圖2所示),讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng),小車在水平方向上受力的大小可通過(guò)小車
在水平面上移動(dòng)的距離的大小
在水平面上移動(dòng)的距離的大小
表現(xiàn)出來(lái).
(4)當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí),一般要采用
控制變量
控制變量
法.例如:在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,要研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變
壓力大小
壓力大小
,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變.

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