下列幾種估測(cè)中，比較符合實(shí)際情況的是
A．小明午餐大約吃4㎏的米飯
B．教室的高度大約是7m
C．港城六月份的平均氣溫約為50℃
D．成年人正常步行的速度約為1.2m/s
D

試題分析：A、此項(xiàng)考察的是質(zhì)量的估測(cè)，一個(gè)人吃4kg，也就是8斤飯是不可能的．
B、此項(xiàng)考察的是長(zhǎng)度的估測(cè)，教室高度相當(dāng)于兩個(gè)人的高度，約3m．
C、此項(xiàng)考察溫度的估測(cè)，六月份是夏季，最熱為40℃左右．
D、此項(xiàng)考察速度的理解和估測(cè)．正常步行的速度約為1.2m/s，每秒平均步行1.2m．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查比較綜合，分別以周?chē)瞵F(xiàn)象為載體，考查質(zhì)量、長(zhǎng)度、溫度、速度這些基本概念的理解和估測(cè)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法下面是小勝同學(xué)對(duì)自己相關(guān)物理量的估測(cè)，其中明顯不合理的是
A．正常體溫約為39℃B．體重約為450N
C．步行速度約為5km/hD．脈搏約為70次／min

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（2008?嘉興）5月1日，全球最長(zhǎng)的跨海大橋一杭州灣跨海大橋正式通車(chē)．大橋全長(zhǎng)36千米，為雙向六車(chē)道，最高限速100千米/時(shí)．

（1）如果汽車(chē)以90千米/時(shí)的速度通過(guò)大橋，需要　 　小時(shí)．
（2）大橋建造過(guò)程中創(chuàng)造了許多世界第一．為了運(yùn)載質(zhì)量為1430噸的整體箱梁，中鐵二局研發(fā)了自身質(zhì)量達(dá)170噸的專(zhuān)用運(yùn)梁車(chē)，該車(chē)裝有640個(gè)車(chē)輪．假如該車(chē)在運(yùn)載箱梁時(shí)與地面的接觸總面積為16米2，求輪子對(duì)地面的壓強(qiáng)．（g取10牛/千克）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是
A．蘇科版八下物理課本的質(zhì)量是240gB．人正常步行的速度是5m/s
C．洗澡水的溫度是70℃D．對(duì)人體安全的電壓是36伏

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

坐在教室里的同學(xué)，以下列哪個(gè)物體作為參照物是靜止的
A．教室里的黑板B．教室地面上滾動(dòng)的籃球
C．教室外走過(guò)的同學(xué)D．教室外飛過(guò)的小鳥(niǎo)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

沿東西方向直線運(yùn)動(dòng)列車(chē)突然緊急剎車(chē),但車(chē)箱里乘客看到光滑水平桌面上的小球卻朝著自己滾動(dòng)起來(lái)了,這是由于小球            的緣故，若乘客是面朝西坐著的，則列車(chē)原來(lái)朝著向             方向運(yùn)動(dòng)的。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè)，以下是他們交流的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，其中符合實(shí)際的是
A．正常人的步行速度約1.1m/s
B．臺(tái)燈在正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為1A
C．人洗澡時(shí)的適宜水溫約為60℃
D．一本蘇科版九下物理書(shū)的質(zhì)量約為30g

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

天宮一號(hào)是我國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器（如圖所示），于2011年9月29日21時(shí)16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，飛行器全長(zhǎng)10.4米，最大直徑3.35米，由實(shí)驗(yàn)艙和資源艙構(gòu)成。按照計(jì)劃，神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)飛船將在兩年內(nèi)依次與天宮一號(hào)完成無(wú)人或有人交會(huì)對(duì)接任務(wù)，2011年11月1日凌晨5時(shí)58分，神八飛船反射成功，若飛船與天宮一號(hào)處于                                狀態(tài)時(shí)，則兩者能成功對(duì)接。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小明同學(xué)乘坐一輛在水平路面上行駛的汽車(chē)，請(qǐng)根據(jù)不同參照物判斷小明的運(yùn)動(dòng)情況．（至少寫(xiě)出2種情況）

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同步練習(xí)冊(cè)答案