【題目】三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同，甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個(gè)小球，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.三個(gè)容器中的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不相等
B.三個(gè)容器中，丙容器對(duì)水平桌面的壓力最大
C.如果向乙容器中加人鹽水，木塊受到的浮力變大
D.如果向丙容器中加人酒精，小球受到的浮力變小

【答案】D
【解析】解：A、三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同，由p=ρgh知三個(gè)容器中的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等，故A錯(cuò)；
B、三個(gè)容器中對(duì)水平桌面的壓力相等，故B錯(cuò)；
C、如果向乙容器中加人鹽水，物體依然漂浮，浮力等于物體的重力，木塊受到的浮力不變，故C錯(cuò)；
D、如果向丙容器中加人酒精，小球沉底，浮力小于重力，受到的浮力變小。
故選D。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解物體的浮沉條件及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，掌握物體的浮沉條件：浸沒在液體中的物體 F浮＞G 時(shí)上浮，F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮，F(xiàn)浮 ＜G 時(shí)下沉．物體浮沉條件的應(yīng)用舉例：（1）輪船（2）潛水艇（3）氣球（4）飛艇、熱氣（5）密度計(jì)（密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無(wú)單位．）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽油機(jī)工作時(shí)，汽油在氣缸內(nèi)燃燒時(shí)將能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．如圖所示的是四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖，由圖可以看出，此時(shí)它正處在沖程．某單缸四沖程汽油機(jī)在1s內(nèi)完成了15個(gè)工作循環(huán)，則該汽油機(jī)工作時(shí)飛輪的轉(zhuǎn)速為R/min．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某太陽(yáng)能熱水器，向其中注入50kg水，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，水溫從10℃升高到50℃．水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）．試求：

（1）這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少？
（2）如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J，則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少？
（3）若用煤燃燒來(lái)提供2.8×107J的熱量，需完全燃燒多少千克煤？（煤的熱值約為3.5×107J/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)凇疤骄啃襞輰?shí)際功率的規(guī)律”時(shí)，用兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源和標(biāo)有“2V”字樣的小燈泡等元件連接了如圖甲所示的電路，請(qǐng)回答：

（1）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到處（選填“ A”或“B”）；
（2）實(shí)驗(yàn)中，小飛發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡都不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則電路故障可能是 ．
（3）小飛排除故障后，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并記下相應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，繪制成如圖乙所示的I﹣U關(guān)系圖象．根據(jù)圖象可知，小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而（選填“增大”、“減小”或“不變”），小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為W；
（4）通過(guò)圖表還可以發(fā)現(xiàn)，小燈泡的電阻是的（選填“恒定不變”或“會(huì)改變”），可能原因是：。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華想測(cè)一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡的電功率，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．

（1）請(qǐng)你在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表接入電路中；
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到（選填“A”或“B”）端，這樣做的目的是為了防止電流過(guò)大，保護(hù)電路；
（3）小明連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作 ．
A.更換開關(guān)
B.更換小燈泡
C.檢查電路是否斷路
D.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（4）實(shí)驗(yàn)中，某次測(cè)量時(shí)兩電表示數(shù)如圖乙、丙所示，則通過(guò)小燈泡的電流為A，小燈泡兩端的電壓為V，此時(shí)小燈泡的電阻為Ω．

（5）小玲先后讓滑動(dòng)變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實(shí)驗(yàn)，得出三組數(shù)據(jù)，并根據(jù)這三組數(shù)據(jù)得到下圖所示的I﹣U關(guān)系圖．I﹣U線不是一條直線，說(shuō)明燈絲電阻（填“變化”或“不變”），分析電阻變化或不變的原因是 ．

（6）由實(shí)驗(yàn)可得出小燈泡的額定功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列作圖中有錯(cuò)誤的是（　�。�
A.
異名磁極間的磁感線
B.
用電流表測(cè)L2的電流
C.
通電螺線管對(duì)小磁針的作用
D.
測(cè)蓄電池兩極間的電壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來(lái)進(jìn)行測(cè)量，具體步驟如下：

⑴把天平放在水平桌面上，將移到標(biāo)尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡；
⑵用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)最m1：
⑶把配制好的鹽水倒入量筒中，測(cè)量鹽水體積V，如圖甲所示；
⑷把量筒中的鹽水全部倒入燒杯中，測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2 ， 如圖乙所示．請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫小華同學(xué)把下表填寫完整：

空燒杯的質(zhì)量m1/g

量筒中鹽水的體積V/cm3

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2/g

鹽水的密度ρ/（g·cm-3）

30

⑸以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值（選填“偏大”或“偏小”）；
⑹小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部，她想知道石塊的密度有多大，就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊，巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài)，按以下的步驟測(cè)出了石塊的密度．
①用細(xì)線栓著石塊浸沒在鹽水中 （石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出），天平讀數(shù)增大了△m1；
②將石塊緩慢沉入燒杯底部，放開細(xì)線，天平讀數(shù)又增大了△m2：
③石塊密度的表達(dá)式ρ石（用△m1、△m2及鹽水密度ρ表示） ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S接“1”，將滑動(dòng)變阻器片P由a端滑向b端，彈簧將（選填：“伸長(zhǎng)”或“縮短”）；當(dāng)開關(guān)S接“2”，將滑動(dòng)變阻器片P滑至b端，并剪斷彈簧，讓條形磁體穿過(guò)線圈，產(chǎn)生電磁感應(yīng)，電流表的指針會(huì)（選填：“發(fā)生偏轉(zhuǎn)”或“不動(dòng)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李為婁底市2018年5月份的體育測(cè)試設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x。圖中的四個(gè)電路中，R0是定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變，滑片會(huì)隨身高上下平移。能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案