3.生活中處處有物理,我們可以利用礦泉水瓶做一些小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí):
(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可使瓶子變扁,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān).
(2)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往礦泉水瓶厘米倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得更急,這表明深度越深,液體的壓強(qiáng)越大;
(3)往空的礦泉水內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉水井立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了大氣壓強(qiáng)的存在.

分析 (1)力可以改變物體的形狀;力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān);
(2)液體壓強(qiáng)與深度有關(guān),深度越深、壓強(qiáng)越大;
(3)從大氣壓的角度可對(duì)題干中的現(xiàn)象做出解答.

解答 解:(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可使瓶子變扁,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān).
(2)觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得更急,這這因?yàn)樯疃仍缴,液體的壓強(qiáng)越大,所以下孔的水噴得更急一些;
(3)往空的礦泉水內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉水井立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這因?yàn)槔鋮s后瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小,在大氣壓強(qiáng)的作用下,瓶子被壓扁.
故答案為:(1)形狀;大。唬2)深度越深,液體的壓強(qiáng)越大;(3)大氣壓強(qiáng).

點(diǎn)評(píng) 本題以一個(gè)簡(jiǎn)單的礦泉水瓶為道具,設(shè)計(jì)了幾個(gè)力學(xué)的小實(shí)驗(yàn),考查了幾個(gè)不同的知識(shí)點(diǎn),體現(xiàn)了生活處處皆物理的理念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.地球附近物體都要受到重力,小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究.

(1)如圖甲是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入如表的空格處.
次數(shù)1234
質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N134
(2)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象.
(3)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,燈的重為30N,燈掛在水平橫桿的C端,O為杠桿的支點(diǎn),水平桿OC長(zhǎng)2m,桿重不計(jì),BC長(zhǎng)0.5m,g=10N/kg.求:
(1)燈的質(zhì)量;
(2)要使水平桿在水平位置保持平衡,作用在B點(diǎn)上的動(dòng)力至少多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.小明放學(xué)回家,看見(jiàn)水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的玻璃杯,如圖所示.于是他利用家中的刻度尺測(cè)得水深12cm,粗略測(cè)出桌面的面積是1m2,玻璃杯的底面積20cm2,又測(cè)出水和玻璃杯的總質(zhì)量0.4kg,請(qǐng)你同他一起解答下列問(wèn)題.
(1)水和玻璃杯的總重力
(2)水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng)
(3)杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

18.用力的示意圖表示出重2N的電燈受到的力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.請(qǐng)同學(xué)們想象一下,假如聲音在空氣中的傳播速度為0.1m/s,則這個(gè)世界將變成…試寫(xiě)出二個(gè)較為合理的場(chǎng)景
(1)老師說(shuō)下課了,過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后同學(xué)們才能聽(tīng)到下課的命令,所以同學(xué)們還是坐在位子上沒(méi)有動(dòng);
(2)汽車(chē)的行駛速度比喇叭的聲速傳播的快,汽車(chē)?yán)染褪チ俗饔茫?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)和內(nèi)能下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
B.擴(kuò)散現(xiàn)象表明,分子間存在相互作用的引力和斥力
C.物體吸收熱量其內(nèi)能一定增加
D.物體的質(zhì)量越大,速度越快,內(nèi)能就越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列估計(jì)的物理量,最接近實(shí)際的是( 。
A.教室課桌的高度約為80mmB.電冰箱冷凍室的溫度約4℃
C.教室內(nèi)一個(gè)日光燈的電流約為2AD.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.
(1)若電路中各元件均完好,當(dāng)電鍵S由斷開(kāi)到閉合時(shí),電壓表V的示數(shù)將變大,電流表A1的示數(shù)將不變.(均選填“變小”、“不變”或“變大”)
(2)若電路中存在故障且故障只發(fā)生在電阻R1、R2處,當(dāng)電鍵S由斷開(kāi)到閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)電表示數(shù)發(fā)生變化,則故障是R2斷路或R1、R2同時(shí)斷路.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案