下列關(guān)于磁場(chǎng)的描述,正確的是( )
A. 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線
B. 磁體間的吸引或排斥作用是通過磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的
C. 磁體周圍的磁感線從磁體S極出發(fā),回到磁體N極
D. 地磁的N極在地理北極附近,地磁的S極在地理的南極附近
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科目:初中物理 來源:初中物理人教版八年級(jí)《第4節(jié) 噪聲的危害和控制》 同步練習(xí) 題型:綜合題
請(qǐng)閱讀下列材料:
城市噪聲來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲?刂拼胧┯袑⒃肼晣(yán)重的工廠遷出市區(qū);對(duì)噪聲大的機(jī)械安裝消音器并限制使用。未安裝消音設(shè)備的機(jī)動(dòng)車不得駛?cè)胧袇^(qū);在市區(qū)內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū),不安裝高音喇叭,車輛盡量少鳴喇叭等;積極搞好城市綠化植樹,宜用多孔建筑材料,加強(qiáng)隔音。例如,城市高架快速干道系統(tǒng),采用質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、隔音效果好且耐腐蝕的先進(jìn)材料——聚碳酸酯板作為隔音材料,能盡可能降低高架干道上車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲污染。此外,在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲檢測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置,以加強(qiáng)對(duì)噪聲的控制,同時(shí)加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí),不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù)。
回答下列問題:
(1)噪聲是指發(fā)聲體做______的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。
(2)由材料可知減弱噪聲的方法是防止噪聲在___處產(chǎn)生;阻斷噪聲的____;防止噪聲進(jìn)入___。
(3)在教室里上課,校外常有噪聲的干擾,請(qǐng)你至少提出三種減小噪聲干擾的方法_________。
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):14.1電是什么 題型:選擇題
關(guān)于電荷.下列說法正確的是( )
A.同種電荷相互吸引 B.金屬中的電子帶正電
C.自然界存在兩種電荷 D.絕緣體中沒有電子
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):12.4升華與凝華 題型:選擇題
生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.對(duì)以下熱現(xiàn)象解釋不正確的是( 。
A. 放在衣柜里的樟腦丸,時(shí)間久了會(huì)明顯變小,是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了
B. 在冬天,戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)鏡片變模糊是液化現(xiàn)象
C. 初冬季節(jié),在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白氣”是小水珠
D. 把冰箱里的凍豆腐取出,冰化后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔,這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰,后又熔化成水形成的
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):17.1磁是什么 題型:選擇題
在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí),引入了“原子”的概念,在研究磁現(xiàn)象時(shí),引入了“磁感線”的概念;在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),引入了“參照物”的概念;在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性能時(shí),引入了“絕緣體”的概念,其中屬于假想,實(shí)際上并不存在的是( )
A. 原子 B. 磁感線 C. 參照物 D. 絕緣體
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):15.4電阻的串聯(lián)和并聯(lián) 題型:選擇題
學(xué)校共有200盞燈,下列哪種情況下,電路中的電阻最。ā 。
A. 燈全部點(diǎn)亮 B. 全部熄滅
C. 只開一盞燈 D. 開100盞燈
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):15.4電阻的串聯(lián)和并聯(lián) 題型:選擇題
有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器分別標(biāo)著“20Ω 1A”和“50Ω 1.5A”字樣,當(dāng)把它們串聯(lián)在電路中使用時(shí),則電路中允許通過的最大電流是( 。
A. 0.5A B. 1A C. 1.5A D. 2.5A
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):15.1電阻和變阻器 題型:選擇題
在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí),小明連接好的電路如圖所示,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動(dòng)電阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化,小明連接的電路有不妥之處,改正的方法是( 。
A. 將導(dǎo)線K的a端移至接線柱A
B. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B
C. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱D
D. 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):13.1物體的內(nèi)能 題型:選擇題
質(zhì)量和初溫都相等鐵塊和水吸收相同的熱量后,將鐵塊丟入水中( )
A. 水傳熱給鐵塊
B. 鐵塊傳熱給水
C. 水與鐵塊之間不發(fā)生熱傳遞
D. 可能是水傳熱給鐵塊,可能是鐵塊傳熱給水
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