如圖所示，在下列光現(xiàn)象中，說法正確的是( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，小芳和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明________________。

（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明：________________________。

（3）如果用“土電話”時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于____________________________。

（4）某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在如圖乙中已標(biāo)出（其中琴弦的的直徑關(guān)系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦________（選填符號(hào)a、b、c 或d）。

②若選擇琴弦a和b，則是為了研究____________________。

③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題？_______________________。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理 上單元檢測(cè)卷第三章光和眼睛 題型：選擇題

王派晚自習(xí)下課回家的路上，她發(fā)現(xiàn)某行人在路燈下經(jīng)過時(shí)，行人影子的變化情況應(yīng)該是 ( )

逐漸變短

B.逐漸變長(zhǎng)

C.先變長(zhǎng)后變短

D.先變短后變長(zhǎng)

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理 上單元檢測(cè)卷第四章物質(zhì)形態(tài)和變化 題型：填空題

如圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。小麗用焦距為5 cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)她把蠟燭放在位置A時(shí)，光屏應(yīng)向M點(diǎn)的________(填“左”或“右”)側(cè)移動(dòng)，才能接收到一個(gè)清晰的像。調(diào)好后，在光屏上得到燭焰的像是倒立、________(填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像，此成像特點(diǎn)常應(yīng)用在______________(填“放大鏡”“照相機(jī)”或“投影儀”)上。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理 上單元檢測(cè)卷第四章物質(zhì)形態(tài)和變化 題型：選擇題

如圖所示為小明用透鏡觀察字的情況，下列說法正確的是( )

A. 字與透鏡的距離大于透鏡的焦距 B. 此透鏡只能成虛像

C. 此透鏡可以用作近視眼鏡 D. 此透鏡可以用作照相機(jī)的鏡頭

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：綜合題

小柯生日那天，爸爸送給他一架“傻瓜”相機(jī)(鏡頭焦距為35 mm)。它不需要調(diào)焦(根據(jù)景物的遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)鏡頭到底片的距離)就能拍照。這是為什么呢？小柯去請(qǐng)教老師。老師說：“你的照相機(jī)鏡頭可以看成一個(gè)凸透鏡。凸透鏡成像時(shí)，物距、像距和焦距之間有一個(gè)定量關(guān)系。我告訴你公式，你自己算出一組數(shù)據(jù)，再看看吧�！毙】掠霉剿愠隽讼铝袛�(shù)據(jù)：

物距和像距的變化(f＝35 mm)

他還是找不到答案，但當(dāng)他看到說明書上“拍攝時(shí)，景物要在3 m以外”的提醒時(shí)，一下子找到了答案。你知道“傻瓜”相機(jī)為什么不需要調(diào)焦嗎？

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：填空題

請(qǐng)將下面左側(cè)列出的各種現(xiàn)象在右側(cè)找出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，并用直線連起來。

例如：射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”————————光的直線傳播

太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶 光的直線傳播

我們能夠看見不發(fā)光的物體 光的反射

直直的筷子插入水中看起來向上彎折 光的折射

開鑿隧道時(shí)，工人們用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)，保證隧道方向不會(huì)出現(xiàn)偏差 光的色散

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科目：初中物理 來源：江西省中考復(fù)習(xí)之浮力 題型：計(jì)算題

小明將邊長(zhǎng)為10cm的正方體塑料塊輕輕放入盛滿水的燒杯中，靜止后，溢出水的質(zhì)量為0．8 kg．g取10N/kg．

求：

（1）塑料塊受到的浮力；

（2）塑料塊的密度；

（3）將塑料塊置于水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市人教版九年級(jí)物理上冊(cè)第六章單元測(cè)試2 題型：選擇題

在探究“電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，其實(shí)驗(yàn)步驟為（ ）

A. 保持電祖不變和保持電壓不變兩個(gè)步驟進(jìn)行

B. 保持電流不變和保持電壓不變兩個(gè)步驟進(jìn)行

C. 保持電阻不變和保持電流不變兩個(gè)步驟進(jìn)行

D. 保持電流不變、電阻不變、電壓不凌三個(gè)步驟進(jìn)行

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同步練習(xí)冊(cè)答案