【題目】“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，我們選擇了如圖甲的裝置.應(yīng)該選擇_____(選填“輕”或“重”)卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將系于卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后，在兩線端掛上相同鉤碼如圖乙所示，此時卡片_____平衡(填“能”或“不能”)；探究活動中還要求把卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手，這樣做的目的是用于探究_____。

【答案】輕 能 不在同一直線上的兩個力能否平衡

【解析】

應(yīng)該選擇輕的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小卡片的重力很小，可以忽略對實(shí)驗(yàn)的影響；通過分析實(shí)驗(yàn)裝置可知，左右兩側(cè)各通過一個定滑輪，定滑輪的位置雖然不等高，但是當(dāng)兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一個物體上，符合二力平衡的條件，所以小卡片可以處于平衡狀態(tài)；在兩端所掛鉤碼數(shù)量一樣，方向相反的情況下，將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，只是讓兩個力不在同一直線上，這樣做的目的是用于探究不在同一直線上的兩個力對物體平衡的影響，即不在同一直線上的兩個力能否平衡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中：

（1）若使L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合 ，斷開 ；

（2）若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合 ，斷開 ；

（3）如果只閉合S1而斷開S2、S3，則燈 亮；

（4）同時閉合開關(guān) 和 是不允許的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步，電路元件在各行得到廣泛的應(yīng)用，其中熱敏電阻就是其中之一．熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變．圖甲是用熱敏電阻測量環(huán)境溫度的電路，電路中電流表的量程為0～0．02A，滑動變阻器R的銘牌上標(biāo)有“150Ω 0．3A”字樣．Rt為熱敏電阻，其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示，電源電壓保持不變．請完成下列小題：

（1）將此電路放入溫度為20℃的環(huán)境中，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑片P，使滑動變阻器接入電路的電阻R=100Ω，此時電流表的讀數(shù)為0．01A，求電源電壓；

（2）若環(huán)境溫度為40℃時，要保證整個電路元件的安全，求滑動變阻器的變化范圍；

（3）此電路能測量的最高環(huán)境溫度為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四個物體受力的作用做直線運(yùn)動。它們的運(yùn)動圖像如圖所示，其中物體受到平衡力的是_____；物體處于平衡狀態(tài)時，受到的力的方向_____(選填“一定”或“不一定”)沿運(yùn)動的方向。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認(rèn)識正確的是

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用身邊的一些物體，可以做很多小實(shí)驗(yàn)：

(1)用一根橡皮筋水平勻速直線拉動放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾只圓珠筆，再勻速拉動。如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中會發(fā)現(xiàn)第二次勻速直線拉動時橡皮筋伸長的長度變_____(選填“長”或“短”)，由此可以知道用_____的方法可以減小摩擦；

(2)如圖乙所示，用手指壓住鉛筆兩端的同時，手也會感到疼痛，是因?yàn)?/span>_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究“運(yùn)動和力”的關(guān)系。

（1）讓小車從斜面上滑下時，請畫出小車所受力的示意圖

（______）

（2）每次都讓小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的______；

（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越______，速度減小得越______；

（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運(yùn)動物體不受外力時，它將_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在高速公路上，肆意超載，將會帶來極大的危害，按照我國汽車工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，載貨車輛對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7.0×105Pa�，F(xiàn)在一輛自身質(zhì)量為2t的6輪汽車，已知該車在某次實(shí)際營運(yùn)中裝貨的質(zhì)量為10t，每個車輪與地面的接觸面積為200cm3,請求下列問題：

（1）當(dāng)該汽車裝載質(zhì)量為10t的貨物，靜止在水平路面上時，對水平路面的壓強(qiáng)是多少？

（2）在不超過行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的前提下，該車最多可裝載多少噸貨物（設(shè)車輪與地面接觸面積不變）？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用三節(jié)干電池串聯(lián)作電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同.

(1)小聰用電壓表測L1兩端的電壓時,直接選用0~3 V的量程,小明說這樣不行.規(guī)范的操作方法應(yīng)該是先選用____V的量程試觸,如果示數(shù)小于3 V,再改用____V量程測量.

(2)他們在測量L2兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)為0.小剛用電壓表測L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷L1處的故障是____(填“短路”或“開路”).

(3)L2是短路還是正常,小華用小燈泡與____(填“L1”或“L2”)并聯(lián),如果L2發(fā)光,則L2正常;若L2不發(fā)光,則L2短路.

(4)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出了下表所示的一組數(shù)據(jù).為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)當(dāng)換用____(填“相同”或“不同”)規(guī)格的器材,____測量.

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