【題目】“暴走”是一種現(xiàn)今流行的運(yùn)動(dòng)方式。小明經(jīng)過觀察分析人的走路情形,發(fā)現(xiàn)可以將人的腳視為一個(gè)杠桿模型,如圖所示。行走時(shí)人的腳掌前端是支點(diǎn),人體受到的重力是阻力,作用線過杠桿中點(diǎn),小腿肌肉施加的力是動(dòng)力。若小明的質(zhì)量為60kg,則小明小腿肌肉產(chǎn)生的拉力約為_____N;小明每向前走一步的過程中,重心升高約為4cm,則小明需克服自身重力約做功_____J。

【答案】300 24

【解析】

根據(jù)杠桿的平衡條件分析解答小腿肌肉對(duì)腳的拉力;小明踮腳過程中克服重力做功等于踮腳一次所做的功;

小明的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N由圖知,由于重力作用線過杠桿中點(diǎn),且拉力的方向豎直向上,則拉力F的力臂L1=2L2;根據(jù)杠桿的平衡條件可得:FL1=GL2,則小腿肌肉對(duì)腳的拉力:F==300N;(2)每向前走一步的過程中,小明克服自身重力做的功:W=Gh=600N×0.04m=24J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)時(shí)

A電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變大

B電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變小

C電流表A示數(shù)變大,電壓表V1變大

D電流表A示數(shù)變大,電壓表V2變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說法中正確的是(

A. 電阻甲和乙都是阻值不變的電阻

B. 當(dāng)乙兩端電壓為2V時(shí),R=5Ω

C. 甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),源電壓為2V

D. 甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路總功率為1.2W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙裝置中的透明容器內(nèi)密封有等量的空氣,所連接的U形管內(nèi)的液柱可以顯示空氣溫度的變化。小華將兩套裝置分別接到電壓相同的電源上,來探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)”。對(duì)此,下列說法正確的是

A. 甲圖實(shí)驗(yàn)裝置是控制電壓、通電時(shí)間一定時(shí),探究電 熱與電流的關(guān)系

B. 乙圖實(shí)驗(yàn)裝置是控制電流、通電時(shí)間一定時(shí),探究電 熱與電阻的關(guān)系

C. 甲圖中閉合開關(guān)后,A 管中液面上升比 B

D. 乙圖中閉合開關(guān)后,A 管中液面上升比 B

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路, 是滑動(dòng)變阻器, 是標(biāo)有“”的字樣的電器(不考慮阻值變化),通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象如圖乙所示.閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端時(shí), 恰好正常工作.

求電源電壓_____;

滑動(dòng)變阻器的滑片在某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,求此時(shí)接入電路的阻值______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)習(xí)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后裝置如圖所示,把質(zhì)量和初溫相等的煤油放入同一個(gè)大燒杯中加熱。這樣改進(jìn)除受熱均勻外,還具有的優(yōu)點(diǎn)是 ;實(shí)驗(yàn)過程需要記錄的數(shù)據(jù)是 ; 現(xiàn)象可以支持水的比熱容比煤油大這一結(jié)論。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃


60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填相同不相同),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度 (選填).

2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量 (選填大于小于等于)食用油吸收的熱量.

3)實(shí)驗(yàn)表明, (選填食用油)吸熱的能力更強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳利用如圖所示的電路測量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為5Ω。

(1) 請(qǐng)你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,在如圖中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接______。

(2) 閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于___________端(選填AB”)。

(3) 閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測,把電壓表分別接在a、b之間和bc之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間,電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好,只有一個(gè)元件有故障,該故障是__________。

(4) 排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測電阻RxI-U圖像,如圖所示。由圖像可得Rx=__________Ω。

(5)小芳又設(shè)計(jì)了一種方案,也測出了Rx的阻值。電路如圖所示,R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下:

當(dāng)開關(guān)__________時(shí),電流表讀書為I1;

當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表讀書為I2;

待測電阻Rx=__________。(用已知和測出的物理量符號(hào)表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)閉合開關(guān)后,當(dāng)導(dǎo)體ab向左或向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn),當(dāng)導(dǎo)體ab向上或向下運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做________運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.

(2)在此實(shí)驗(yàn)過程中,能量轉(zhuǎn)化情況是________

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向右偏轉(zhuǎn),當(dāng)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說明________

(4)小明猜想“感應(yīng)電流大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)”,他驗(yàn)證猜想的過程是:讓導(dǎo)體在第一次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)較慢,在第二次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)較快,觀察兩次實(shí)驗(yàn)中的________,然后進(jìn)行分析與判斷.

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