【題目】用如圖所示實驗器材測量額定電壓為2.5V小燈泡L正常發(fā)光時的電阻。

1實驗原理是_________。

2)請畫出實驗電路圖________。

3如圖為小華尚未完成的實物連線圖。請將電壓表接入電路________。

4開關S閉合前,應將如圖中滑動變阻器的滑片置于_________端。(選填

5小華檢查電路連接正確無誤,當用開關試觸時,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都無示數(shù)。于是他拆下電壓表,用它查找故障。他將電壓表的正接線柱接在電源正極,將電壓表的負接線柱分別接電路中的H、G、F、E、DC、B、A各接線柱,電壓表的示數(shù)情況如下表所示。

通過表中數(shù)據(jù)可判斷電路發(fā)生的故障是_________。

A.開關接觸不良 B.小燈泡斷路 C.導線ED斷路 D滑動變阻器短路

6小華排除電路故障后繼續(xù)實驗,他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使小燈泡正常工作,電流

表的示數(shù)如圖所示,此時小燈泡的電阻是_________。

【答案】 C 6.25

【解析】 1 )用伏安法測小燈泡 L 電阻的實驗原理是: R

( 2 )根據(jù)實物電路圖畫實驗的原理圖,電路圖如圖所示.

( 3 )電壓表左端接線柱接燈泡左端接線柱,電壓表 3V 接線柱接燈泡右端接線柱,電路圖如圖所示:

4 )在開關閉合前,如圖中滑動變阻器的滑片應置于右端.( 5 將電壓表的正接線柱接在電源正極,將電壓表的負接線柱分別接電路中的H、GF、E、D、CB、A各接線柱,電壓表的示數(shù)接HG、F、ED時均有示數(shù),可判斷電路中從電源負極到D點之間無斷路,故發(fā)生的故障是導線ED斷路,即C正確, 6 電流表的示數(shù)為0.4A此時小燈泡的電阻為:R .

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【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定不變,滑動變阻器R2最大阻值是20Ω.閉合開關,滑動變阻器的IR圖像如圖乙所示,當滑片P滑至中點時,此時R2消耗的電功率為_____W,R1=______Ω;當滑片P滑至最右端時,R2兩端的電壓為_____V,R1消耗的電功率為_____W,整個電路工作10min共消耗的總電能是______J.

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【題目】如圖所示是探究平面鏡成像的特點的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體.

1)該實驗選擇兩個相同的蠟燭AB,是為了比較像與物的 關系.

2)該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 ,從而確定 ,此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡 (選填好一些差一些).

3)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(如圖甲).你 分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是

4)解決以上問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,此時若將蠟燭A靠近玻璃板時,則像將 (選填靠近遠離)玻璃板移動,像的大小 (選填變大、變小不變).

5)實驗中,當蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時,撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏,則光屏上 (選填不能)顯示蠟燭A的像,說明物體通過平面鏡所成的像是 像.

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【題目】學校初中部的科技活動小組的同學們準備自己動手制成彈簧測力計,它們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試,繪出如圖所示的圖像,圖像中只有OA段和OB段是彈性形變,若它們要制作量程較大的彈簧測力計,應選用彈簧 _,若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應選用彈簧___ _。(均選填AB)

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【題目】實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源一個、已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊、滑動變阻器、電阻箱 )和開關各一個、導線若干。請你選用上述器材,設計一個實驗證明“當電阻兩端的電壓保持不變時,電阻的阻值越大,電阻的電功率越小”要求:

1畫出實驗電路圖;

2寫出實驗步驟;

3畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。

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【題目】在物理試驗中,能對儀器正確的讀數(shù)是進行實驗的前提:

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(2)如圖乙所示,是測量________ 的儀表,表中的數(shù)值是________

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(1)4 g柴油完全燃燒放出多少熱量?柴油機的輸出功率多大?

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A. 水比煤油的比熱容大

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