12.在探究光斑的形狀與孔的大小關(guān)系時(shí),小華在地面上鋪一張白紙,將刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板置于距地面距離為1m不變,用另一張卡片覆蓋在三角形孔上,遮住孔的一部分,如圖所示.讓太陽光透過小孔,地面上白紙上出現(xiàn)亮斑.緩慢向左移動(dòng)覆蓋的卡片,改變通光孔的大。畡傞_始時(shí),白紙上光斑大小將變小(“變大”、“不變”或“變小”);當(dāng)小孔足夠小時(shí),此時(shí)光斑形狀是圓形,繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將不變(“變大”、“不變’’或“變小”).

分析 (1)小孔較大時(shí),因?yàn)樘柟馐瞧叫泄,開始時(shí)孔較大,所以形成的是和孔面積大小相等的光斑,而且亮度與孔大小無關(guān).
(2)小孔成像是由于光的直線傳播形成的.小孔成像現(xiàn)象中像的形狀與孔的大小和形狀無關(guān),它取決于物體的形狀;小孔透過的光線越多,成的像越亮,否則越暗.

解答 解:
(1)因?yàn)樘柟馐瞧叫泄,開始時(shí)孔較大,所以形成的是和孔面積大小相等的光斑.左移動(dòng)覆蓋的卡片,改變通光孔的大小,所以白紙上光斑將變小;
(2)小孔越來越小,由小孔成像可知,地面上將得到的是太陽的像,此時(shí)光斑形狀是圓形,繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,由于小孔到地面的距離1m不變,所以白紙上光斑大小將不變.
故答案為:變。粓A;不變.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了小孔成像,知道小孔成像是由于光的直線傳播形成的,小孔成像現(xiàn)象中像的形狀與孔的大小、形狀無關(guān),形狀取決于物體的形狀,大小取決于小孔到物體、光屏的距離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.建筑工人用如圖所示的滑輪組把重為720N的鋼材勻速拉到距離地面5m高的工作臺(tái)上,動(dòng)滑輪重80N,繩重和摩擦不計(jì).
求:(1)工人通過該滑輪組做的有用功.
(2)推導(dǎo)出滑輪組的機(jī)械效率η=$\frac{{G}_{物}}{{G}_{物}+{G}_{動(dòng)}}$,并求出該滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中(所用燈泡的額定電壓U0=2.5V)王強(qiáng)小組采用圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)按電路圖請(qǐng)將圖2實(shí)物連成電路.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.200.24            0.25

(2)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在最大阻值位置.
(3)閉合開關(guān)后,若發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路.
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:如圖3是第2次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù),請(qǐng)?zhí)钊氡砀裰校畡t小燈泡的額定功率為0.65W;
(5)善于觀察的王強(qiáng)發(fā)現(xiàn)從表中計(jì)算出小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是燈泡電阻與溫度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為9Ω).
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是燈泡斷路.

(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向B端移動(dòng)(填“A”或“B”).
(4)某同學(xué)正確操作實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678
發(fā)光情況明亮更明亮較亮較暗微光熄滅熄滅
電壓U/V2.52.13.01.71.30.90.50.1
電流I/A0.280.260.300.240.20.180.160.05
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
①燈泡的額定功率為0.7W;
②7、8兩次實(shí)驗(yàn)中,燈泡熄滅的原因是燈泡斷路;
③小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受溫度變化的影響;
④小燈泡在斷電一段時(shí)間后的電阻可能是1Ω(填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“10Ω”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈L1不亮,L2亮,電壓表有示數(shù),則下列說法中正確的是( 。
A.燈L1與L2并聯(lián)彼此獨(dú)立工作,其中L1的燈絲斷了
B.燈L1與L2并聯(lián),L1不亮是因短路而無電流通過
C.燈L1與L2串聯(lián),L1不亮是因燈絲斷了而無電流通過
D.燈L1與L2串聯(lián),L1的實(shí)際功率比L2的實(shí)際功率小很多

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.下列說法中正確的是( 。
A.物體對(duì)水平面的壓力就是物體的重力
B.人站在勻速豎直上升的電梯里,受到的重力和支持力一定是平衡力
C.接觸面粗糙程度一定時(shí),物體受到的重力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
D.人站在加速豎直上升的電梯里,受到的支持力一定等于他對(duì)電梯箱的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小芳為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,并連接了部分電路如圖16乙所示,實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,請(qǐng)你將圖乙的電路連接完整(只需添加一條導(dǎo)線).
(2)電路連好后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來首先應(yīng)進(jìn)行的操作是C.
A.檢查電路是否斷路                B.更換小燈泡
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖16丙所示,則通過小燈泡的電流為0.28A,該燈泡的額定功率為0.7W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明為了探究物體在水不同深度所受浮力的變化情況,將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表(g=10N/kg)
次數(shù)123456(剛好浸沒)7
h(cm)024681012
F(N)6.756.255.755.254.754.254.25
(1)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說明完全浸沒的金屬圓柱體受到的浮力與它所處的深度無關(guān);(選填“有”或“無”)
(2)如圖中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面所處的深度h關(guān)系的圖象是B

(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出圓柱體的橫截面積是25cm2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.用如圖所示的裝置探究“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”.閉合開關(guān)S,靜止的直導(dǎo)線AB水平向右運(yùn)動(dòng).要使AB水平向左運(yùn)動(dòng),下列措施中可行的是( 。
A.將導(dǎo)線AB兩端對(duì)調(diào)B.將蹄形磁鐵的N、S兩極對(duì)調(diào)
C.將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)D.換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁鐵

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