將圖中的元件連成電路，要求：元件位置不能移動(dòng)，只合上S1時(shí)，紅燈、綠燈都亮；合上S1、S2時(shí)，紅燈亮，綠燈不亮。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了探究電流與電壓的關(guān)系，小華設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）實(shí)驗(yàn)選用的器材如圖所示，其中電源為2節(jié)干電池，定值電阻為10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 2A”字樣，則實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表應(yīng)選用的量程為
 
V，電流表應(yīng)選用的量程為
 
A．
（2）請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大．
精英家教網(wǎng)
（3）下表是小華探究電流與電壓關(guān)系時(shí)記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：
 
．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		 1 2 3 4 5
電壓/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
電流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

15、（1）畫出圖中的入射光線．

（2）畫出圖中力F的力臂．

（3）如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)電阻只的電路圖．請(qǐng)根據(jù)這個(gè)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大．（電壓表選用0～3V量程，電流表選用0～0.6A量程，導(dǎo)線不能交叉）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

將圖中的元件連成電路，要求：斷開或閉合任何一個(gè)開關(guān)時(shí)電燈發(fā)光，同時(shí)電鈴發(fā)聲，電燈與電鈴并聯(lián)，元件位置不能改變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小敏想用“伏安法”測(cè)出小電燈的電阻，所選擇的器材如下圖所示，估計(jì)電燈的電阻約為10Ω．
（1）請(qǐng)?jiān)谙驴騼?nèi)畫出電路圖，并根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變小；

（2）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是
歐姆定律
歐姆定律
；
（3）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于
斷開
斷開
狀態(tài)，在接通電路前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值
最大
最大
的位置．
（4）通過測(cè)量和計(jì)算，發(fā)現(xiàn)燈兩端的電壓越大時(shí)，燈的電阻越大．小敏認(rèn)為，這說明“導(dǎo)體的電阻與電壓有關(guān)，電壓越大電阻越大”．你認(rèn)為這一說法對(duì)嗎？答
不對(duì)
不對(duì)
，“電壓越大電阻越大”的原因是
溫度越高，阻值越大
溫度越高，阻值越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小華要探究電流與電壓的關(guān)系，請(qǐng)你幫他：
（1）在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）實(shí)驗(yàn)選用的器材如圖所示，其中電源為2節(jié)干電池，定值電阻為10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω 2A”字樣，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電阻增大．

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
電流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28
（3）表是小華探究電流與電壓關(guān)系時(shí)記錄的幾組   實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：
電阻一定時(shí)，通過的電流與兩端的電壓成正比
電阻一定時(shí)，通過的電流與兩端的電壓成正比
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案