如圖所示,當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時(shí),把實(shí)心物塊放入杯中,物塊漂浮,靜止后溢出的液體質(zhì)量為m1;當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ2的液體時(shí),把同一物塊放入杯中,物塊沉底,靜止后溢出的液體質(zhì)量為m2.則物塊的密度為( )
 

A. m2ρ1/m1 B. m1ρ1/m2 C. m2ρ2/m1 D. ρ=m1ρ2/m2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.1 怎樣才叫“做功” 題型:填空題

踮腳是一項(xiàng)很好的有氧運(yùn)動(dòng)(如圖),它簡(jiǎn)單易學(xué),不受場(chǎng)地的限制,深受廣大女性群眾的喜愛。踮腳運(yùn)動(dòng)的基本物理模型是_______,踮腳時(shí)需要克服_______力做功。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.2 探究物質(zhì)的密度 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和小華在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度:

(1)小明選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:

A.用細(xì)線系好礦石然后將其慢慢浸沒到量筒內(nèi)的水中,待液面靜止后記下液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)。

B.把游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡。

C.把天平放在水平桌面上。

D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡。

E.在量筒中倒入適量的水,待液面靜止后記下液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)。正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____ (只填字母序號(hào))。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量。天平平衡時(shí),右盤中砝碼和標(biāo)尺上游碼的位置如圖甲所示;則小礦石的質(zhì)量為_____ g,依據(jù)圖乙中量筒的示數(shù),可知小礦石的體積為_____ml,則小礦石的密度ρ=_____kg/m3。

(3)在實(shí)驗(yàn)時(shí),如果小石塊沒有完全浸沒,則他測(cè)得的密度值會(huì)_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

(4)實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個(gè)溢水杯。她設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整:

A.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出石塊的質(zhì)量m1

B.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出燒杯的質(zhì)量m2

C.溢水杯裝滿水,將石塊輕輕浸沒在水中,并用燒杯接住溢出的水

D._____。

石塊的密度表達(dá)式是:ρ=_____。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.2 探究物質(zhì)的密度 題型:單選題

圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象。由圖象可知,甲、乙兩種物質(zhì)的密度ρ甲、ρ乙和水的密度ρ水之間的關(guān)系是( 。

A. ρ乙>ρ甲>ρ水 B. ρ乙>ρ水>ρ甲 C. ρ甲>ρ水>ρ乙 D. ρ水>ρ甲>ρ乙

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科目:初中物理 來源:八年級(jí)物理上單元測(cè)試卷:第六章 質(zhì)量和密度 題型:填空題

如圖所示,用天平測(cè)空瓶質(zhì)量后,再將它裝滿醬油.由圖乙可知,裝滿醬油的瓶子的總質(zhì)量為_________g.空瓶容積為30cm3,醬油密度為___________g/cm3.

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科目:初中物理 來源:八年級(jí)物理上單元測(cè)試卷:第六章 質(zhì)量和密度 題型:單選題

在生產(chǎn)和生活中,人們常把密度作為選材的主要考慮因素之一.下面那項(xiàng)是主要從密度的角度考慮選材的(   )

A. 用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料       B. 用塑料作為插座外殼的材料

C. 用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料       D. 用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)

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科目:初中物理 來源:八年級(jí)物理上單元測(cè)試卷:第五章 透鏡及其應(yīng)用 題型:實(shí)驗(yàn)題

小金在實(shí)驗(yàn)室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律.

(1)當(dāng)小金將三個(gè)元件移動(dòng)到圖示位置時(shí),光品上出現(xiàn)了清晰的像,請(qǐng)你根據(jù)此現(xiàn)象回答下列問題:光屏上像的性質(zhì)為____________,并推算出焦距為__________厘米.

(2)保持蠟燭和凸透鏡位置不變,小金換了個(gè)凸透鏡繼續(xù)試驗(yàn),并使透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同,但在透鏡右側(cè)無論怎樣移動(dòng)光屏都無法在屏上成像(光具座足夠長(zhǎng)),請(qǐng)你幫助小金分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因________________.

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科目:初中物理 來源:八年級(jí)物理上單元測(cè)試卷:第五章 透鏡及其應(yīng)用 題型:單選題

【2017•煙臺(tái)卷】拿一副遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前,如圖所示,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,移走遠(yuǎn)視眼鏡,燭焰的像變得模糊,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )

A. 將蠟燭靠近凸透鏡

B. 將光屏靠近凸透鏡

C. 將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡

D. 將光屏和蠟燭同時(shí)靠近凸透鏡

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.1 從地球變暖談起 題型:單選題

一位年輕的護(hù)士用同一支體溫計(jì)依次測(cè)量了甲、乙、丙三人的體溫,中途忘了將水銀甩回玻璃泡內(nèi),結(jié)果三人的體溫都是39.5℃.關(guān)于三人真實(shí)體溫下列說法正確的是( )

A. 三個(gè)人體溫都是39.5℃

B. 甲的體溫一定是39.5℃

C. 乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃

D. 三個(gè)人中有至少兩人體溫是39.5℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案