【題目】人發(fā)聲靠的是喉部_______的振動;笛子發(fā)聲靠的是_______(選填“空氣柱”或“笛子”)的振動。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年10月1日清晨,新中國閱兵史上最大規(guī)模軍樂團(tuán)(由1300余名官兵組成)亮相國慶70周年慶;顒蝇F(xiàn)場。樂團(tuán)演奏時,整齊劃一,軍號嘹亮!班诹痢泵枋龅氖锹曇舻______大;我們能分辨出軍號聲和其它樂器的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的______不同。(選填樂音三要素)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究平面鏡成像特點,小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實驗器材:
(1)實驗時,小明應(yīng)選 作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于 .
(2)為了比較像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)選 兩支蠟燭(填字母).
(3)實驗時鏡面與桌面必須 .
(4)實驗中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是 像.
(5)實驗結(jié)束后,小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時的時間是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近幾年,我國核電事業(yè)迅速發(fā)展,建成多個核電站,核能也成為我們重要能源之一,核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆,核反應(yīng)堆是利用原子核的__________(選填“裂變”或“聚變”)來產(chǎn)生能量的;太陽也是一個巨大的核反應(yīng)堆,其內(nèi)部進(jìn)行著原子核__________(選填“裂變”或“聚變”)反應(yīng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有0-0.6A和0-3A兩個量程的電流表,實驗中需用0-3A的量程,但這一量程的刻度值模糊,某一次測量中,在0-0.6A量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好指在0.42A的刻度線上,則實際測量的電流大小是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列描述最接近實際的是
A.人感覺舒適的溫度約37℃
B.冰箱冷藏室的溫度約為 -18℃
C.重慶夏天正常人體的溫度是 42℃
D.在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的凝固點是 0℃
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【題目】下列現(xiàn)象中可以用光的直線傳播原理來解釋的是( )
A.雨后天空,弧狀光帶
B.岸邊樹木,水中倒立
C.水中鉛筆,水面折斷
D.井底之蛙,所見甚小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】薛物理和沈仔細(xì)同學(xué)想探究凸透鏡成像規(guī)律,實驗桌上有兩個凸透鏡,焦距分別為10cm和20cm,請你幫助他們完成下列內(nèi)容:
(一)薛物理同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
(1)他先將其中一塊凸透鏡放置光具座上,當(dāng)蠟燭、透鏡及光屏的位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個燭焰清晰的像,則他選擇凸透鏡的焦距為_____cm,照相機(jī)、投影儀和放大鏡是生活中常用的三種光學(xué)儀器,_____遵循此時的成像規(guī)律.
(2)如圖,保持凸透鏡的位置不變,他講蠟燭和光屏的位置對換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,此時像的性質(zhì)是倒立、_____(選填“放大”或“縮小”)的實像.
(3)實驗(1)中,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,薛物理換了另一塊凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,此時_____(選填“能”或“不能”)在光屏上找到燭焰清晰的像.
(二)沈仔細(xì)同學(xué)也利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
(1)他先用其中一塊凸透鏡做實驗,實驗時光屏上得到一個清晰的像A,接著他保持蠟燭的位置不變,用另一個焦距不同的凸透鏡代替原來的凸透鏡并保持透鏡的位置不變,移動光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像B,他發(fā)現(xiàn)像B比像A變小了,則原來實驗時所選用的凸透鏡焦距為_____cm.
(2)實驗時,光屏上得到了燭焰清晰的像,沈仔細(xì)同學(xué)不小心在凸透鏡上賤了一個鋼筆墨水點,則光屏上_____(選填“有”或“沒有”)墨水點的像或影子.
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