20.人們常把飛機比做銀燕,其實,飛機是用鋁和鋁合金做的.純鋁很軟,人們在純鋁中加入4%的銅與少量的鎂、錳、硅、鐵等,制出了硬鋁.由于硬鋁既保持了鋁密度小的特性,又克服了純鋁軟的缺點,因此硬鋁很快就成了最重要的一種合金.一架普通的飛機,差不多要用50萬個硬鋁做的鉚釘,另外,飛機的外殼、機翼、機尾、螺旋槳、引擎的許多部件也是用硬鋁做的.
在金屬的家庭中,由于鋁的密度小,使它得天獨厚地能隨飛機一起騰云駕霧,翱游高空.因此被譽為“會飛的金屬”.
以前,這個“會飛的金屬”,還只能飛翔在地球附近的高空,可是從1975年起,隨著人造衛(wèi)星與宇宙火箭一個個接連上天,鋁就成了“飛天”的原材料,前蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星的密封外殼與第二顆人造衛(wèi)星的動物艙,以及球形容器都是鋁合金做的.
本來,鋁已經(jīng)夠輕的了,可是1958年以來又研制出了更輕的鋁--泡沫鋁,在泡沫鋁的“肚子里”盡是氫氣泡,放在水里,它會像木頭一樣浮起來,1m3泡沫鋁,只有178kg,而1m3的水有1000kg,另外泡沫鋁能保溫、隔音、不易銹蝕.目前用泡沫鋁來做飛機與火箭是最理想的材料.
回答下列問題:
(1)鋁為什么被譽為“會飛的金屬”?
(2)純鋁中加入4%的銅與少量的鎂、錳、硅、鐵等制成了硬鋁,硬鋁有哪些優(yōu)點?
(3)泡沫鋁有哪些優(yōu)點?

分析 (1)相比鐵銅等金屬,鋁的密度比較小,在相同體積時,質(zhì)量較。
(2)但是鋁的質(zhì)地比較軟,很容易發(fā)生形變,硬鋁就克服了這種缺點;
(3)知道質(zhì)量和體積,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$計算判斷泡沫鋁的優(yōu)點.

解答 解:(1)鋁的密度較小,體積相同,質(zhì)量較小,常用作制造飛機的材料,故鋁被人們譽為“會飛的金屬”;.
(2)鋁的質(zhì)地比較軟,很容易發(fā)生形變,當(dāng)制成硬鋁后,就克服了純鋁軟的特點,因此硬鋁有密度小、硬度大的優(yōu)點;
(3)ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{178kg}{1{m}^{3}}$=0.178×103kg/m3.因此泡沫鋁具有密度比鋁小,還能保溫、隔音、不易銹蝕,
故答案為:(1)因為鋁的密度小,用作制造飛機的材料,故鋁被人們譽為“會飛的金屬”;(2)硬鋁的優(yōu)點是密度小,硬度大;(3)密度比鋁小,還能保溫、隔音、不易銹蝕.

點評 本題考查學(xué)生對鋁的密度的認識,會用密度計算公式分析問題,相比其他金屬,在體積相同的情況下,鋁的質(zhì)量較小.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.若某客車速度勻速行駛用水做冷卻劑是因為水的比熱容大,當(dāng)客車駛?cè)肷掀侣范,它的重力勢能將增加(選填“減少”、“不變”或“增加”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖甲所示,電源電壓保持不變,R1為定值電阻.將滑動變阻器的滑片從左端滑到右端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I間的關(guān)系圖象如圖乙所示.求:

(1)滑動變阻器R2的最大阻值;
(2)R1的阻值及電源電壓;
(3)當(dāng)滑片滑到滑動變阻器的中點時,電阻R1消耗的電功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,小莊同學(xué)填寫的實驗報告(部分)如下,請完成空格處的內(nèi)容.
實驗?zāi)康模禾骄课镔|(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系.
實驗器材:天平、量筒、水、木塊、鐵釘和玻璃彈子等.
實驗步驟:(1)設(shè)計記錄表格(請在空格處填上欄目)
實驗序號物質(zhì)種類質(zhì)量(單位:克)體積(單位:厘米3
1
2
3
4
(2)每組同學(xué)只選由一種物質(zhì)組成的物體如鐵釘(或玻璃彈子等),利用提供的器材測出4組對應(yīng)的數(shù)據(jù),填入表中.
數(shù)據(jù)處理:將表格中記錄水和木塊的數(shù)據(jù)畫成圖中的m-V圖象.
實驗結(jié)論:
A.分析m-V圖中的甲或乙直線上質(zhì)量與體積變化的倍數(shù)關(guān)系,可以歸納出的初步結(jié)論是同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是一個定值.
B.分析m-V圖中相同體積的甲、乙不同物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,可以歸納出的初步結(jié)論是不同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值不相同.
交流與討論:
小黎同學(xué)也測出了一種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值與乙相同,由此,小黎認為他所測的這種物質(zhì)一定與乙是同種物質(zhì).你認為他的結(jié)論是可靠的嗎?請說出你的觀點和理由:不可靠,因為不同種物質(zhì)質(zhì)量和體積的比值可能相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示是我們班級的電熱式純凈水加熱機的原理簡圖,它有高溫、低溫兩檔,發(fā)熱體由R1和R2兩個電熱絲構(gòu)成,阻值分別為440Ω、220Ω.
(1)S1閉合、S2斷開時,求電熱器的功率;
(2)S1、S2都閉合時,求電熱器的工作電流;
(3)S1、S2都閉合時,電熱器是處于“高溫擋”還是處于“低溫擋”,通過有關(guān)計算證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.一臺iPhone 6S的質(zhì)量約為150g,求它在地球上受到的重力是多少?若將這手機拿到月球上它的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列物體中,處于平衡狀態(tài)的是(  )
A.天花板上懸掛的、靜止的吊燈B.從空中飄落的樹葉
C.在草地上滾動的足球D.不斷轉(zhuǎn)彎但勻速行駛的汽車

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.物理課上老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象,下列想象中你認為合理的是( 。
A.在外太空飛行的航天器中的宇航員,可以用天平測量物體的質(zhì)量
B.如果沒有摩擦力,微風(fēng)可以將停在水平鐵軌上的火車吹動
C.如果沒有摩擦力,人們比以往跑的更快
D.在外太空飛行的航天器中的宇航員,可以用跑步機鍛煉身體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖所示為小涵同學(xué)探究“水的沸騰”實驗裝置.
(1)在燒杯內(nèi)加入適量的水,點燃酒精燈后,小涵發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)急劇上升,可能的原因是溫度計的玻璃泡接觸到了容器底.
(2)在讀取溫度的過程中,小涵的操作如圖所示,請指出小涵的錯誤之處:讀數(shù)時視線沒與溫度計中液柱的上表面相平.
(3)如表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小涵由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認為錯誤的數(shù)據(jù)是95℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是水在沸騰過程中吸熱但溫度保持不變.
時間/min891011121314
溫度/°C96979898959898
(4)小涵撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因:石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水可以繼續(xù)吸熱.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案