【題目】在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖甲所示的裝置,小梅選用了如圖乙所示的裝置.

(1)小明在利用甲圖做實(shí)驗(yàn)時(shí),他把小卡片兩端的細(xì)線繞過(guò)滑輪,并掛上鉤碼.實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是 (填“考慮”“不考慮”) 小卡片的重力;為了探究?jī)蓚(gè)平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作: (填“擠壓”“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后 觀察小卡片是否處于平衡狀態(tài).

(2)小梅在利用乙圖做實(shí)驗(yàn)時(shí),她發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩邊的鉤碼重力不相等時(shí)木塊也能保持靜止,所以她認(rèn)為二力平衡時(shí)兩個(gè)力的大小可以不相等,她得出這個(gè)結(jié)論是因?yàn)樗龥]有考慮到 ,若利用乙圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你為她提出一個(gè)合理的改進(jìn).建議:

【答案】(1)不考慮;旋轉(zhuǎn);(2)摩擦力;在木塊下面放幾支鉛筆芯

【解析】

試題分析:(1)小卡片質(zhì)量比較小,重力比較小,可以忽略小卡片的重力;

為了探究?jī)蓚(gè)平衡力是否在同一條直線上,可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)小卡片使兩個(gè)力不在同一條直線上,觀察小卡片的運(yùn)動(dòng)情況;

(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,根據(jù)摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響以及減小摩擦的方法,分析改進(jìn)方法.

解:

(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片,小卡片的重力很小,可以忽略小卡片的重力;

擠壓和翻轉(zhuǎn)都不能改變兩個(gè)力的方向,只有旋轉(zhuǎn)可以改變兩個(gè)力不在同一條直線上,當(dāng)旋轉(zhuǎn)兩個(gè)力不在同一條直線上觀察小卡片的運(yùn)動(dòng)情況;

(2)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),木塊在桌面上受摩擦力作用,摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)影響較大,小梅得出二力平衡時(shí)兩個(gè)力的大小可以不相等,她得出這個(gè)結(jié)論是因?yàn)樗龥]有考慮到摩擦力,根據(jù)減小摩擦的方法可知,變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦可以減小摩擦力,可以在木塊下面放幾支鉛筆芯.

故答案為:(1)不考慮;旋轉(zhuǎn);(2)摩擦力;在木塊下面放幾支鉛筆芯.

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(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),要想測(cè)出摩擦力的大小,應(yīng)該拉動(dòng)木塊在水平木板上做 運(yùn)動(dòng).

(2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是 N.

(3)改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在丁圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

壓力F/N

3

4

5

6

7

摩擦力f/N

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

(4)分析圖象可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力跟壓力的大小成

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半.她由此得出:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面積越小,摩擦力越小.你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎? ,理由是

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