12.將“6V 3W”和“3V 3W”的兩只燈泡串聯(lián)接入電路中,要使其中一盞燈正常發(fā)光,則加在電路兩端的電壓是( 。
A.3VB.6VC.7.5VD.9V

分析 已知兩燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=UI求出兩燈的額定電流,再根據(jù)歐姆定律求出兩燈泡的電阻;燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流和額定電流相等,兩燈串聯(lián)后,正常發(fā)光的是電流較小的一個(gè),再根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路兩端的電壓.

解答 解:根據(jù)P=UI可得,兩燈泡的額定電流:
I1=$\frac{{P}_{1}}{{U}_{1}}$=$\frac{3W}{6V}$=0.5A,I2=$\frac{{P}_{2}}{{U}_{2}}$=$\frac{3W}{3V}$=1A,
根據(jù)歐姆定律可得,兩燈泡的電阻分別為:
R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω,R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{3V}{1A}$=3Ω;
串聯(lián)電路中各處的電流相等,
如果其中一燈泡正常發(fā)光,則電路中的電流I=I1=0.5A,
串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
電路兩端的電壓:
U=I(R1+R2)=0.5A×(12Ω+3Ω)=7.5V.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)確定電路中的電流.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,將一根不能伸長(zhǎng),柔軟的輕繩兩端分別系于A、B兩點(diǎn)上,一物體用動(dòng)滑輪懸掛在繩子上,達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為θ1,繩子張力為F1:將繩子B端移至C點(diǎn),待整個(gè)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為θ2,繩子張力為F2,不計(jì)摩擦.則( 。
A.θ12B.θ2<θ1C.F1>F2D.F1=F2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖,敲擊右側(cè)的音叉,與左側(cè)音叉接觸的泡沫小球被彈開,對(duì)該實(shí)驗(yàn)的下列解釋中,錯(cuò)誤的是( 。
A.聲音從右側(cè)傳到左側(cè),是以固體作為傳聲介質(zhì)
B.在右側(cè)敲擊力越大,我們聽到的聲音越大,左側(cè)小球彈得越遠(yuǎn),說明振幅越大,響度越大
C.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明氣體(空氣)能夠傳聲
D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明聲能傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示是一科技創(chuàng)新小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的水位計(jì)工作原理圖,絕緣浮子隨水位的升降帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的金屬滑桿P升降,通過電壓表顯示的數(shù)據(jù)來反應(yīng)水位升降情況,水位最低時(shí),滑桿P位于R的a端處.L是一個(gè)指示燈,電路各部分接觸良好,不計(jì)導(dǎo)線電阻.下列判斷正確的是( 。
A.當(dāng)水位不變時(shí),電壓表示數(shù)不變,指示燈不亮
B.當(dāng)水位下降時(shí),電壓表示數(shù)變小,指示燈變暗
C.若電壓表示數(shù)變大,指示燈變暗,表明水位上升
D.若將電壓表改裝成水位計(jì),電壓表零刻度線即為水位計(jì)零刻度線

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.一實(shí)心鋁塊重力為2.7N,已知ρ=2.7×103kg/m3,g=10N/kg.求:
(1)其質(zhì)量為多少千克?
(2)鋁塊體積為多少米3?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.對(duì)下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A.
山間云海的形成是汽化現(xiàn)象,放熱
B.
霧凇的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱
C.
冰凌的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱
D.
露珠的形成是液化現(xiàn)象,放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小紅家離學(xué)校較遠(yuǎn),每天騎自行車上學(xué).在騎車上學(xué)的途中,小紅相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于自行車是靜止的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.將圖所示的各個(gè)元件用筆畫線作導(dǎo)線連接成完整的電路,要求:開關(guān)閉合后,小磁針在如圖所示位置靜止,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)電磁鐵L磁性加強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,小明在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),將圖甲的玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,沿玻璃板在紙上畫一條直線MN,取兩枚相同的棋子E和F,先將棋子E放在玻璃板前,移動(dòng)玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合,請(qǐng)你幫他解答下列問題:

(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置;
棋子F與棋子E的像完全重合說明平面鏡所成的像與物的大小相等;
(2)為了讓坐在右側(cè)D處的小亮也看到棋子E的像,小明把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離,在此過程中,棋子E的像不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)向右平移.
(3)在圖乙所示的俯視圖中,利用平面鏡成像的特點(diǎn),畫出小亮看到棋子E的像的光路圖;
(4)他拿走棋子F,再將棋子E橫放,這時(shí)他看到的應(yīng)該是圖丙中的B種情形.

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