【題目】如圖甲所示，在鼓面上撒上一些紙屑，輕敲鼓時看到紙屑上下跳動，這個現(xiàn)象說明，發(fā)聲的物體都在 ， 比較圖甲、乙兩次敲鼓的情況，兩次鼓面上的紙屑振動幅度不同，說明兩次鼓發(fā)出聲音的不同（填：“音調(diào)”、“音色”或“響度”）。

【答案】振動；響度
【解析】解：如圖甲所示，在鼓面上撒上一些紙屑，輕敲鼓時看到紙屑上下跳動，是鼓面把紙屑彈起．這個現(xiàn)象說明，發(fā)聲的物體都在振動．比較圖甲、乙兩次敲鼓的情況，甲圖中的紙屑彈起的高度低，乙圖中的紙屑彈起的高度高，說明乙鼓面比甲鼓面振動的幅度大，振幅越大，響度越大．
所以答案是：振動；響度
【考點精析】本題主要考查了聲音產(chǎn)生的原因的相關(guān)知識點，需要掌握聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學自備器材，主動探究“平面鏡成像的規(guī)律”，其情形如圖所示，他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合．

（1）用平面鏡代替玻璃板，上述實驗（填“能”或“不能”） 進行，因為 ．
（2）實驗時，取兩根相同的蠟燭，是為了驗證物與像關(guān)系；某同學發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度．他這樣做（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．
（3）如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小（選項“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上承接到像（選項“會”或“不會”），這說明平面鏡所成的像是像．（選填“虛”或“實”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)比較符合實際的是( )

A. 正常人聽覺頻率的范圍是20～2 000 Hz

B. 初中男生百米跑的時間約為14 s

C. 人體密度約為0.7×103 kg/m3

D. 體育中考時，學生肺活量一般為2 000～5 000 L

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（　�。�
A.太陽光是一種不能分解的單色光
B.漫反射不遵守光的反射規(guī)律
C.從水面上看水中的魚，看到的是魚的虛像
D.人離平面鏡越近，所成的像越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】早晨的太陽光穿過大氣層時，光線會發(fā)生彎曲，關(guān)于這個問題下面幾種說法中正確的是

A．這是地球周圍的大氣層不均勻所導致的

B．這是光被大氣層反射的結(jié)果

C．這是光在兩種不同介質(zhì)的界面發(fā)生的折射現(xiàn)象

D．這是一種視錯覺，實際上光在任何時候都是沿直線傳播的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體的長度最接近15cm的是（　�。�

A. 成年人的身高 B. 一張課桌的寬度

C. 一張紙的厚度 D. 一只鋼筆的長度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】時間的國際基本單位________．在運動場和實驗室，經(jīng)常用________測量時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量中，由于選擇的儀器精密度不高產(chǎn)生的數(shù)據(jù)差異是_____（選填“錯誤”或“誤差”）；多次測量取平均值_____避免誤差（選填“可以”或“不可以”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】搬運工人將電冰箱搬到樓上的過程中，以為參照物，電冰箱被認為是靜止的，以為參照物，電冰箱被認為是運動的．

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同步練習冊答案