如圖所示，在裝滿水的杯子上蓋一張紙片，將杯子倒置過來，紙片不下落，說明紙片受到向上的____力的作用。

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相關習題

科目：初中物理 來源：2016-2017學年山東省臨沂市臨沭縣八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

座沙發(fā)比座硬板凳舒服，這主要是因為沙發(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的__________，在 _________不變的情況下，________壓強（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2017屆四川省成都市畢業(yè)生適應性考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，兩個密閉容器中的電阻絲阻值均為5Ω，在右側容器的外部，將一個阻值為5Ω的電阻絲和這個容器內的電阻絲并聯(lián)。該實驗裝置是為了探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與_________（選填“電流”、“電阻”或“通電時間”）的關系。若通過左側電阻絲的電流為0.5A，則右側兩個并聯(lián)電阻絲在1min內產(chǎn)生的總熱量為______________J。

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科目：初中物理 來源：2017屆四川省成都市畢業(yè)生適應性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于原子、原子核和核能，下列說法正確的是

A. 原子是由質子和中子組成的

B. 原子核是由質子和電子組成的

C. 核裂變所用的核燃料主要是氫的同位素

D. 原子核必須在超高溫下才能發(fā)生核聚變

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省儀征市九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個．

（1）杠桿調節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：FA×OA＝FB×OB。他這樣得出的結論是否合理？____．為什么？____．

（2）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：____．

（3）小明用如圖丙所示的實驗裝置繼續(xù)研究“杠桿的機械效率”。實驗時，將總重為G的鉤碼掛在杠桿A處，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，鉤碼上升的高度為h，彈簧測力計的示數(shù)為F，其移動的距離為S，則杠桿的機械效率=____（用題中字母表示）。若將鉤碼移動到B點，仍將它勻速提升h的高度，則彈簧測力計的示數(shù)____(>/=/<) F，杠桿的機械效率____(>/=/<) ．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省儀征市九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，人眼透過玻璃三棱鏡觀察另一側的蠟燭A，發(fā)現(xiàn)成像在A′處．在A上選擇一點S畫出光路圖以表明成像于S′的原理（可以只作一條光線）。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省儀征市九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

儀征棗林灣正式獲得2021年世界園藝博覽會承辦權！小明聽說后就利用假期到棗林灣游玩，看看到夏日荷塘荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，這表明分子間存在___ ；風吹荷葉搖晃，說明力能改變物體的___；水面波光粼粼，這是光的___現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

探究“阻力對物體運動的影響”時.讓同一小車從同一斜面同一高度滑下，是為了使小車到達斜面底部的速度_____.接著在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方.實驗現(xiàn)象表明，阻力越小，小車在水平面上前進的距離越______.我們可以推斷：假如小車在平面上運動的過程中，在水平方向上不受力，它將______.

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市老河口八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在如圖所示的裝置中，圖甲和圖乙容器的底面積和此時的液面高度相同且二者用軟管連接、請利用所學知識判斷：該裝置__________（選填“是”或“不是”）一個連通器；若a、b位于同一水平面，則a、b此時所受的液體壓強大小__________（選填“相等”或“不相等”）；若圖甲和圖乙容器的質量相同，則此時桌面對圖甲容器的支持力________（選填“大于”、“小于”或“等于”）桌面對圖乙容器的支持力。

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