(2012江西)如圖所示,螞蟻用10-3N的力拉著樹葉10s內(nèi)沿著拉力方向前進了10cm,則螞蟻對樹葉做的功為________J,此時的功率為________W.
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十章 本章檢測卷(解析版) 題型:實驗題
(2014云南)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,有同學猜想“浸在液體中的物體受到的浮力大小可能跟該物體的體積有關(guān)”.在老師的指導下,小明設(shè)計了如下實驗進行驗證:
(1)用兩個大小不同的塑料藥瓶分別裝上不等量的細沙,使它們的________相等.
(2)把兩藥瓶放入水中,均能在水面上漂浮,如圖所示,根據(jù)________平衡知識可知:藥瓶受到的浮力大小等于藥瓶受到的重力大小,則這兩個藥瓶所受到的浮力大小________.
(3)實驗證明該同學的猜想是________的,某同學根據(jù)以上實驗得出:“一切物體所受浮力的大小等于物體所受重力大小”的結(jié)論,你認為這個結(jié)論是________(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是:________________________________.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:簡答題
唐詩中有“黃河遠上白云間”“不盡長江滾滾來”的詩句,表明我國的水資源豐富.水能的利用,在我國得到了很好的發(fā)展.三峽水電站是我國利用水能的最大工程項目.下面是利用水能來發(fā)電的水電站示意圖,請簡要回答有關(guān)水電站的下列問題.
(1)從能量轉(zhuǎn)化的角度說明水電站的工作原理.
(2)建設(shè)水電站選址時,從能量利用角度來看,你將選擇圖甲所示A址還是選擇圖乙所示B址?請說明理由.
(3)為什么水壩的橫截面做成上小下大的梯形?
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
在水平地面上鋪一張紙,將皮球表面涂黑,使皮球分別從不同高度處自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B,如圖所示.球從較高處下落形成的圓斑是圖中的________(填“A”或“B”),由此可知重力勢能大小與________有關(guān).
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于能量的概念,下列說法錯誤的是( )
A.一個物體能夠做功,我們就說它具有能量
B.正在運動的物體一定具有能
C.沒有做功的物體一定不具有能
D.具有能的物體不一定正在做功
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
(2012桂林)在體育考試中,小明投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示.若實心球重20N,從最高點到落地點的過程中,球下降的高度為2.7m,用時約0.75s.則球下降過程中重力做的功為________J,功率為________W.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:計算題
(2010雞西)為了在中考的體育測試中取得好成績,小雨同學每天都進行體育鍛煉.(g取10N/kg)
(1)他先沿著200m長的跑道慢跑鍛煉,從6:00到6:10共跑了12圈.他的平均速度大約是多少?
(2)慢跑結(jié)束后,小雨開始跳繩.如果小雨的質(zhì)量是60kg,他每次起跳高度約是5cm,那么他每跳一次需克服重力做功大約多少焦?
(3)在中考的“1分鐘跳繩”測試中,小雨同學跳了160次,而小明同學跳了100次.試問:測試中,成績好的同學做的功一定多嗎?說出你的理由.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2012濰坊)在如圖所示的四種情境中,人對物體做功的是( )
A.工人推車前進
B.運動員舉著杠鈴不動
C.兩人沒有推動石頭
D.同學抱著書不動
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:計算題
(2013陜西)“擦窗機器人”的質(zhì)量為2kg,它的“腹部”有吸盤.當擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上.(g取10N/kg)
(1)當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則擦窗機器人受到的摩擦力________(選填“變大”“變小”或“不變”).
(2)吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2,若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa,則吸盤對玻璃的壓力是多大?
(3)擦窗機器人以0.1m/s的速度勻速豎直向下運動8s,它所受重力做的功是多少?重力做功的功率是多大?
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