Question

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)應(yīng)保證鐵球達(dá)到水平面的_________相同，為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是使小球_________________；

（2）選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________________；

（3）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察________來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的。

（4）若水平面絕對(duì)光滑，鐵球與紙盒將做________運(yùn)動(dòng)。

Answer 1

【答案】速度 從斜面同一高度由靜止落下 質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大 紙盒移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近 勻速直線

【解析】

(1)[1][2]要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)應(yīng)保證鐵球達(dá)到水平面的速度相同；為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是使小球從斜面同一高度由靜止落下；

(2)[3]選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，小球質(zhì)量是相同的，所處的高度不同，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)的距離不同，這表明鐵球的動(dòng)能不同，可以得到得結(jié)論是質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大；

(3)[4]該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察紙盒移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的；

(4)[5]若水平面絕對(duì)光滑，鐵球與紙盒不受到摩擦力的作用，將保持一定的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。