感受生活中的物理場景,回答問題.
場景一:為減小因慣性而出現(xiàn)的交通事故,制定相應(yīng)的交通規(guī)則有很多,請寫出兩條:
(1)
請保持車距
請保持車距
;
(2)
限速行駛
限速行駛
;
場景二:摩擦力對我們的生活非常重要,如果教室里的摩擦突然消失,我們的教室會發(fā)生什么現(xiàn)象?試舉兩例:
(1)
人和汽車將無法行動
人和汽車將無法行動
;
(2)
我們無法將東西拿住
我們無法將東西拿住
;
場景三:連通器的原理在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛,請舉出兩個實例:
(1)
茶壺
茶壺
;
(2)
鍋爐水位計
鍋爐水位計
;
場景四:如圖所示,在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手托住乒乓球,然后從漏斗口向下吹氣,當(dāng)將手移開時,請你猜想:乒乓球會下落嗎?并說出你猜想的根據(jù).
(1)我的猜想是:
乒乓球不會下落
乒乓球不會下落
;
(2)猜想的根據(jù):
因為乒乓球上方氣體的流速大于下方,下方的氣體壓強(qiáng)大于上方,把乒乓球向上托起
因為乒乓球上方氣體的流速大于下方,下方的氣體壓強(qiáng)大于上方,把乒乓球向上托起
分析:場景一:本題聯(lián)系實際,要求我們明白出現(xiàn)交通事故的原因是什么?然后才能準(zhǔn)確回答.
場景二:摩擦在生活中無處不在,我們的很多活動都離不開摩擦,如走路時鞋底與地面間有摩擦,汽車行駛時與地面有摩擦.
場景三:連通器是上端開口,底部相連的,液面靜止時保持相平.
場景四:液體和氣體都稱為流體,生活中常見的流體是水和空氣,流體的流速越大,壓強(qiáng)越小.
解答:解:場景一:汽車之所以不能及時停下來有以下原因,一是速度過大、二是阻力不足、三是超載導(dǎo)致慣性大、四是疲勞駕駛,或酒后駕車導(dǎo)致反應(yīng)減慢等.同時題目中要求的是為減少事故采取的措施,所以也可以回答對司機(jī)保護(hù)措施,如:系好安全帶,限速行駛,保持車距等;
場景二:摩擦在生活中無處不在,如果沒有摩擦:①人和汽車將無法行動;②我們無法將東西拿;③汽車剎車無法停止等;
場景三:茶壺、鍋爐水位計、過路涵洞、水塔、乳牛自動喂水器、船閘等都是利用了連通器的原理
場景四:當(dāng)向漏斗內(nèi)吹氣時,空氣流速大,造成漏斗內(nèi)空氣壓強(qiáng)小,由于外部空氣壓強(qiáng)大于漏斗內(nèi)的壓強(qiáng),乒乓球所受的壓力差形成一個向上的升力,則乒乓球會被頂至漏斗口處,乒乓球就不會下落.
故答案為:場景一:(1)請保持車距;(2)限速行駛.
場景二:(1)人和汽車將無法行動;(2)我們無法將東西拿住;
場景三:(1)茶壺;(2)鍋爐水位計;
場景四:(1)乒乓球不會下落;(2)因為乒乓球上方氣體的流速大于下方,下方的氣體壓強(qiáng)大于上方,把乒乓球向上托起.
點評:本題為開放型題,要求學(xué)生能將所學(xué)物理知識與日常生活聯(lián)系起來,考查學(xué)生的分析和綜合能力.
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場景一:為減小因慣性而出現(xiàn)的交通事故,制定相應(yīng)的交通規(guī)則有很多,請寫出兩條:

(1)________;

(2)________;

場景二:摩擦力對我們的生活非常重要,如果教室里的摩擦突然消失,我們的教室會發(fā)生什么現(xiàn)象?試舉兩例:

(1)________;

(2)________;

場景三:連通器的原理在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛,請舉出兩個實例:

(1)________;

(2)________;

場景四:如圖所示,在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手托住乒乓球,然后從漏斗口向下吹氣,當(dāng)將手移開時,請你猜想:乒乓球會下落嗎?并說出你猜想的根據(jù).

(1)我的猜想是:________;

(2)猜想的根據(jù):________.

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