兩只小燈泡上分別標(biāo)有甲“6V 3W”、乙“4V 2W”字樣,現(xiàn)在把它們按不同方式接在電路中.下列判斷錯(cuò)誤的是(假設(shè)燈絲電阻不變)(  )

A. 若把它們串聯(lián)在10V電路中,兩只燈泡恰好都能正常發(fā)光

B. 若把它們并聯(lián)在6V電路中,只有甲燈泡能正常發(fā)光

C. 若把它們串聯(lián)在10V電路中,兩只燈泡都不能正常發(fā)光

D. 若把它們并聯(lián)在4V電路中,只有乙燈泡能正常發(fā)光

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.火車站的站臺(tái)上并排停著兩列火車,左在其中一列火車上的乘客想要準(zhǔn)確判斷出是哪列火車先開動(dòng)了,則應(yīng)該選擇的參照物是(  )
A.乘客本人B.乘客所乘坐的火車
C.火車站的站臺(tái)D.另一列火車

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.請(qǐng)用連線將下列物理家與其對(duì)應(yīng)的成就連接起來.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.寒冷的冬天,玻璃窗上會(huì)起“霧”或結(jié)“冰花”,下面關(guān)于此現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.“霧”是水蒸氣凝華在玻璃窗外表面形成的
B.“冰花”是水蒸氣升華在玻璃窗的內(nèi)表面形成的
C.“霧”是水蒸氣液化在玻璃窗內(nèi)表面形成的
D.“冰花”是水蒸氣凝華在玻璃窗的外表面形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(底端有金屬擋板)、小車、秒表、木塊.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角θ較小,這是為了減小測(cè)量時(shí)間(選填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.
(3)斜面傾角θ不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過的路程越長(zhǎng),其平均速度越大(選填“大”或“小”)
(4)小車由靜止釋放,斜面的傾角θ越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明利用如圖所示的裝置探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:

a.如圖甲所示,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b.如圖乙所示,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c.如圖丙所示取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離
請(qǐng)針對(duì)以上操作,回答下列問題:
(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是b(選填“a”“b”或“c”).
(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越遠(yuǎn).
(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑動(dòng)的小車,如果受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由滑下,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)速度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)在進(jìn)行甲、乙、丙、丁實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),原因是:滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān);(選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”);
(3)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是沒有控制物體間的壓力相同;
(4)小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖戊所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好.實(shí)驗(yàn)中,小明不一定(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.在同一個(gè)電源兩端接兩只燈泡,用電壓表測(cè)得這兩只燈泡的兩端電壓相等,則這兩只燈泡的連接方式(  )
A.串聯(lián)B.并聯(lián)
C.可能是并聯(lián)或串聯(lián)D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,電源兩端電壓一定,不考慮溫度對(duì)電阻阻值的影響.關(guān)于電路的工作情況,下列說法中正確的是(  )
A.只閉合S1,R1和R2串聯(lián)
B.先閉合S1,再閉合S2時(shí),總電阻變小,電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大
C.若R1被短路,則閉合S1和S2,電壓表和電流表都可能被燒壞
D.若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào),閉合S1和S2,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表示數(shù)幾乎為零

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