【題目】在觀察“水的沸騰”實驗中,當水溫升到88.C時,每隔1分鐘讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/分 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)安裝該實驗裝置時,應(yīng)該先固定圖中A、B兩鐵圈中的________鐵圈.
(2)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖所示,此時溫度計讀數(shù)為________℃.
(3)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點為________℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span>________(選填“大于、等于”或“小于”)1標準大氣壓.
(4)水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)而形成的.
(5)小華和小杰雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是________不同.
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【題目】小亮同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中.
(1)他的操作如圖 1 所示,其中錯誤之處是_______.
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖 2 所示,為______ ℃,由此實驗結(jié)果可知該地氣壓比標準氣壓_______(低或高),在圖 3 中圖______ 是水在沸騰時的情況.
(3)分析圖 4 所示圖象,可知水沸騰時的特點是_______.并看到有“白氣”不斷地從燒杯中冒出,這些“白氣”是 ______(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”)的;
(4)這些白氣是如何產(chǎn)生的?______________
(5)小亮同學(xué)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出一種即可)_______.
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【題目】理想實驗法”是學(xué)習(xí)物理的一種重要的方法,即在實驗的基礎(chǔ)上,進行合理、科學(xué)的推理得出的結(jié)論,如圖中的實驗用到“理想實驗法”的是
A.真空能否傳聲B.音調(diào)與頻率的關(guān)系
C.平面鏡成像D.聲音的產(chǎn)生
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【題目】如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,這表明聲音是由物體____________ 產(chǎn)生的和聲音可以傳遞________________ .如果在月球上進行這個實驗,敲擊右邊的音叉,則掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球不會彈起,而且不會聽到聲音,這說明_____________不能傳聲.
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【題目】小明家的電能表如圖所示,該電能表此時的示數(shù)為____________;小明家還有一個“220 V 1500 W”的電熱水器,正常工作10 min產(chǎn)生的熱量為________J;若將其單獨連接在家庭電路中,發(fā)現(xiàn)電能表上的轉(zhuǎn)盤121 s內(nèi)轉(zhuǎn)了125圈,則電熱水器實際電功率為________W,他家的實際電壓________(選填“大于”“小于”或“等于”)220 V.
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【題目】我們知道聲音在空氣中的傳播速度是340m/s.當飛機達到1倍音速時,我們把它的速度叫1馬赫.通常情況下,當飛機以超音速飛行時會伴隨的一個奇特現(xiàn)象便是“音爆云”(如圖),它傳到地面上形成如同雷鳴的爆炸聲.這是由于飛機在空中作超音速飛行時,在機頭或突出部分,也會像水中前進的快艇一樣出現(xiàn)一種楔形或錐形波,這就是激波.飛機所發(fā)出的疏密狀的音波無法跑到飛機前方,所以就全部疊在機身后方,形成了圓錐形狀的激波,在激波面后方由于氣壓增加而壓縮周圍空氣,使水氣凝結(jié)形成微小的水珠,看上去就像云霧一般.請計算出
(1)1馬赫是多少km/h.?
(2)“音爆云”是物態(tài)變化中的什么現(xiàn)象?它利用了什么方法實現(xiàn)這一物態(tài)變化.
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【題目】如圖所示,在四個相同的水槽中盛有質(zhì)量和溫度都相同的水,現(xiàn)將電阻絲R1、R2(R1<R2),分別按下圖所示的四種方法連接放入水槽,并接入相同的電路.通電相同時間后,水槽中水溫高低的關(guān)系正確的是( )
A. T甲<T乙<T丙<T丁 B. T乙>T丙>T甲>T丁
C. T甲=T乙=T丙=T丁 D. T甲<T丙<T乙<T丁
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【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置探究“冰熔化時溫度變化的規(guī)律”.
(1)在組裝圖甲中的實驗器材時,需要按照_____(填“自上而下”或“自下而上”)的順序組裝.
(2)為了使該冰受熱均勻,建議小明同學(xué)選取_____(填“較大”或“較小”)冰粒的進行實驗.
(3)由圖乙可知,冰是_____(填“晶體”或“非晶體”).
(4)當加熱至第8min時,試管內(nèi)的物質(zhì)處于_____(填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài).
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