【題目】小明用如圖所示的電路,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V,電壓表有“0~3V”“0~15V”兩個(gè)量程.實(shí)驗(yàn)中,換用不同阻值的定值電阻R,然后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,使R兩端的電壓保持不變,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電阻值和電流值,記錄在下面的表格中.

(1)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入電路_____________-;

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是:___;

(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:________;

(4)實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的滑動(dòng)變阻器是_______(選填序號(hào)).

A.10Ω 0.5AB.20Ω 1AC.50Ω 2

【答案】電阻R斷路當(dāng)電壓不變時(shí),電流與電阻成反比C

【解析】

(1)由表格中的數(shù)據(jù)和公式UIR可知,電壓表的示數(shù)為2V不變,所以電壓表的量程為03V,然后把電壓表并聯(lián)在定值電阻的兩端,如下圖所示:

;

(2)電流表示數(shù)為0,說(shuō)明電路中有斷路,電壓表示數(shù)接近6V,說(shuō)明電壓表和電源連接的部分電路無(wú)斷路,電壓表測(cè)量的是電源電壓,故電路故障為R斷路;(3)由表格中的數(shù)據(jù)可知,在電壓不變時(shí),電流與電阻阻值乘積保持不變,由此可見:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比。(4)(2)可知,電源電壓為6V;由圖乙可知,實(shí)驗(yàn)中的最小電流I=0.1A,電壓表的示數(shù)=2V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:U=6V2V=4V,由I可得,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻:I=4V0.1A=40Ω,所以,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為C;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題 把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如圖所示的閉合回路,當(dāng)AB 兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過,這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶。實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟導(dǎo)體A和B 間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大。

(1)其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流________。

(2)其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流________以上各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”、“變?yōu)榱恪?

(3)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由________能轉(zhuǎn)化而來(lái)。

(4)可見,熱電偶電路可以把溫度變化信號(hào)換成________變化的信號(hào)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小蘭在測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為2.5V,圖甲是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大).____

(2)閉合開關(guān)后,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片p,同時(shí)觀察________(選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí),其讀數(shù)為________ V;若要測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,滑片P應(yīng)向________(選填“A”或“B”)端移動(dòng).

(3)改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,數(shù)據(jù)記錄在表中,請(qǐng)?jiān)趫D丙中繪制U﹣I圖象_____

(4)小蘭計(jì)算發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,于是總結(jié)道:導(dǎo)體兩端電壓越高,導(dǎo)體電阻越大.你認(rèn)為她的結(jié)論是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是________

(5)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是________Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別探究了金屬鋁和橡膠的質(zhì)量與體積的關(guān)系,兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表如下。

甲同學(xué)記錄鋁塊數(shù)據(jù),表一:

m/g

13.5

27.0

40.5

54.0

67.5

81.0

V/cm3

5

10

15

20

25

30

乙同學(xué)記錄橡膠數(shù)據(jù),表二:

m/g

6.0

12.0

18.0

24.0

30.0

36.0

V/cm3

5

10

15

20

25

30

根據(jù)數(shù)據(jù)回答下面問題:

1)從甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),鋁這種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值為_______g/cm3。

2)對(duì)比甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是_____(選填變化不變)的;不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般是_________(選填 “相同”或“不相同”)的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)S閉合,甲、乙兩表是電壓表時(shí),兩表示數(shù)之比U:U=5:3;當(dāng)S斷開,甲,乙兩表為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比I:I=________,R1:R2=________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖:

(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物圖乙補(bǔ)充完整.____

(2)閉合開關(guān)前,圖乙中變阻器的滑片P要移到________端(填“A”或“B”).

(3)通過實(shí)驗(yàn)把數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中. 表一 電阻R=15Ω

表二 壓U=4V

由表一可得:________一定時(shí),電流與電壓成正比.

由表二可得:電壓一定時(shí),________________成反比.該實(shí)驗(yàn)中,若將定值電阻由5Ω換成10Ω,要保證電阻兩端的電壓保持不變,變阻器接入電路中的阻值應(yīng)變________(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】亮亮利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

(1)采用這種水浴法加熱的優(yōu)點(diǎn)是________。

(2)圖丙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度一時(shí)間圖象。由圖象可知:該物質(zhì)屬于______選填(“晶體非晶體),該物質(zhì)的熔點(diǎn)是________

(3)該物體在第 10 分鐘時(shí)處于______態(tài);該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化,持續(xù)的時(shí)間是________min。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,容器中的水的初溫約為20℃,熱奶的溫度約為90℃,同時(shí),他還利用溫度計(jì)和秒表測(cè)出溫度隨時(shí)間的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線,如圖所示。其中_____曲線是表示熱奶的溫度隨時(shí)間的變化情況,大約經(jīng)過_____min 時(shí)間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致。從圖象分析可以看出:熱奶溫度隨時(shí)間的變化特點(diǎn)是:_____

思考:

(1)參考這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的圖象,你認(rèn)為沸水放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是_____。

A.先快后慢 B.先慢后快 C.均勻降低

(2)參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù),如果你要喝一杯奶咖,可以有兩種方式供你選擇:

①先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;

②先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中,然后冷卻5min.你認(rèn)為方式_____的冷卻效果較好。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】例如圖是小明“測(cè)量小車的平均速度"的實(shí)驗(yàn),讓小車 從斜面的A點(diǎn)由靜止滑下,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和 C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同路段的平均速度.

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了上圖中的斜面、小車、刻度尺,還需要金屬片和__________;

(2)組裝器材時(shí),在斜面一端用木塊墊起,使它保持_______(選填“較大”或“較小”)的坡度,這是為了準(zhǔn)確測(cè)量____________(填物理量);

(3)小明將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中:

路程/m

運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s

平均速度/m.s-1

sAB =0.4

t AB= 2

v1=0.2 m / s

s BC = 0.4

t BC=1

v2= 0.4m / s

sAC=0.8

t AC=3

v3= _______m / s

上表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;(結(jié)果保留兩位小數(shù))

②分析可知小車做 __________運(yùn)動(dòng),下面四幅圖能正確反映小車從斜面下滑過程中速度與時(shí)間關(guān)系的是 ________(填選項(xiàng)字母)

A B

C D

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