在研究“平面鏡成像的特點”實驗中,在玻璃板的一側(cè)放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板的另一側(cè)放一支沒有點燃的蠟燭B,當(dāng)尋找像的位置時,眼睛應(yīng)該在______蠟燭這一側(cè)觀察(選填“A”或“B”).在得到像的位置后,應(yīng)該用______分別測量物和像到鏡面的距離,然后歸納得出結(jié)論:平面鏡所成的是______(“實”或“虛”)像,像與物體的大小______,像到平面鏡和物體到平面鏡的距離______,像與物體相對平面鏡______.
【答案】分析:(1)根據(jù)平面鏡所成的是像是虛像的特點,應(yīng)在物體一側(cè)觀察.
(2)實驗中刻度尺的用途是可以測量物體和像與平面鏡的距離;
(3)平面鏡成像實驗探究出的像與物的具體關(guān)系是:物體在平面鏡里成的像是正立的虛像,與物體大小相同、連線與鏡面垂直、到鏡面的距離相等、左右相反.
解答:解:(1)因為虛像無法用光屏承接,并且必須通過光學(xué)元件進(jìn)行觀察,因此眼睛必須在A蠟燭的一側(cè);
(2)在實驗中用到刻度尺,但尺并不是測量像、物的大小用的,而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的.
(3)根據(jù)以上探究,歸納得出平面鏡成像特點:平面鏡所成的像是虛像;像與物大小相同;它們到平面鏡的距離相等;它們的連線與鏡面垂直,即像與物體相對平面鏡對稱.
故答案為:A;刻度尺;虛;相同;相等;對稱.
點評:此題主要考查學(xué)生動手操作實驗的能力,并能有效解決實驗中出現(xiàn)的問題,根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

27、如圖所示,在“研究平面鏡成像的特點”實驗中,在玻璃的一側(cè)放一支點燃的蠟燭A,在玻璃的另一側(cè)放一支未點燃的蠟燭B.
(1)在尋找像的位置時,應(yīng)移
B
蠟燭,眼睛應(yīng)該在
A
蠟燭一側(cè)觀察(選填“A”或“B”);
(2)通過試驗,歸納出平面鏡成像特點…[B]
A.等大的實像;B.等大的虛像;C.縮小的實像;D.縮小的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?廬江縣質(zhì)檢)小明在“研究平面鏡成像的特點”實驗中,
(1)在玻璃板的一側(cè)放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板的另一側(cè)放一支沒有點燃的蠟燭B,A和B的要求是
完全一樣
完全一樣
,原因
為了比較像和物體的大小
為了比較像和物體的大小

(2)在尋找像的位置時,眼睛應(yīng)該在
A
A
蠟燭(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與它重合,請你猜想原因可能是
蠟燭和桌面不垂直
蠟燭和桌面不垂直

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?盧灣區(qū)二模)在“研究平面鏡成像的特點”實驗中,用
玻璃板
玻璃板
來替代平面鏡,當(dāng)尋找像的位置時,眼睛應(yīng)該在
點燃
點燃
蠟燭這一側(cè)觀察(選填“點燃”或“未點燃”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?石家莊模擬)在“研究平面鏡成像的特點”實驗中,在桌面上豎立一塊平玻璃板作為平面鏡,用玻璃板代替平面鏡的目的是
便于確定像的位置
便于確定像的位置
;實驗時,在玻璃板的一側(cè)放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板的另一側(cè)放一支沒有點燃的蠟燭B,當(dāng)尋找像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭
A
A
這一側(cè)觀察(選填“A”或“B”),同時手移動
B
B
;直到
A的像與B完全重合
A的像與B完全重合

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“研究平面鏡成像的特點”實驗中:
(1)小明先將點燃的蠟燭放在豎直固定的玻璃板前,眼睛透過玻璃板可以看到玻璃板另一側(cè)面后有點燃蠟燭的像.然后將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無像:(如圖所示)

實驗表明:蠟燭在平面鏡中成的是
(選填“實”或“虛”)像.
(2)小明再將
相同
相同
的未點燃的蠟燭放在像的位置,觀察到像與蠟燭的大小關(guān)系是:
大小相同
大小相同

(3)在得到像的位置后,應(yīng)該用
直尺(刻度尺)
直尺(刻度尺)
量出蠟燭和像到
玻璃板
玻璃板
的距離.最后歸納得出結(jié)論.

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