17.繪制圖象是對(duì)物理過程分析和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的一種常用方法,它可以直觀地反映各物理量之間的關(guān)系.如圖所示的圖象中,正確的是( 。
A.
汽車的勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程與時(shí)間的關(guān)系
B.
物體受到的重力與物體質(zhì)量的關(guān)系
C.
表示定值電阻,電流跟電壓的關(guān)系
D.
表示晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律

分析 分析圖象,確定圖象反應(yīng)的物理量間的關(guān)系,然后根據(jù)圖象反應(yīng)的物理量間的關(guān)系作出判斷,然后答題.

解答 解:
A、汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),映路程與時(shí)間成正比,用圖象表示應(yīng)該是一條斜向上的直線,此圖象表示汽車靜止,故A錯(cuò)誤;
B、物體受到的重力與物體質(zhì)量成正比,重力與質(zhì)量的圖象是一條過原點(diǎn)的射線,故B錯(cuò)誤;
C、電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,用圖象表示應(yīng)該是一條斜向上的直線,故C正確;
D、晶體在熔化的過程中雖然吸收熱量,但溫度不變,隨著時(shí)間的推移,溫度應(yīng)該是先升高,再不變,再升高,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 圖象是我們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)常用的一種方法,我們要學(xué)會(huì)圖象的分析,認(rèn)識(shí)和記住課本上出現(xiàn)的一些具有代表性的圖象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖是家庭裝修用的加熱與攪拌一體化用電器簡易工作原理圖.工作時(shí),先在室溫下把某種液體倒入容器中,只閉合溫控開關(guān)S1,加熱電熱絲R1開始加熱,此時(shí)電路消耗功率為2000W.當(dāng)液體達(dá)到既定溫度時(shí),溫控開關(guān)S1斷開,溫控開關(guān)S2接通,電動(dòng)機(jī)與保溫電熱絲R2同時(shí)正常工作,倒入固體粉末,在容器中保溫并攪拌均勻,此時(shí)電路消耗總功率為1210W.已知電動(dòng)機(jī)額定功率為1000W,忽略溫度對(duì)電阻的影響.求:
(1)只閉合溫控開關(guān)S1時(shí),電路正常工作5分鐘,該過程中加熱電熱絲R1產(chǎn)生的熱量;
(2)只閉合溫控開關(guān)S2時(shí),經(jīng)過電動(dòng)機(jī)的電流IM的值.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光通過透鏡后對(duì)應(yīng)的光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、帶提手的小水桶、量筒、水、溢水杯、現(xiàn)狀不規(guī)則的小石塊等器材,請(qǐng)你選取其中的器材,用兩種方法測(cè)出完全浸入水中的小石塊所受的浮力.寫出選用的器材,簡要步驟和浮力的表達(dá)式.
方法一、器材:
步驟:
方法二、器材:
步驟:

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.某瓶氧氣的密度是6kg/m3,給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的$\frac{2}{3}$,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是2kg/m3.容積是10ml的瓶子裝滿了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,則瓶內(nèi)煤油的質(zhì)量是0.008kg,將煤油倒去一半后,瓶內(nèi)剩余煤油的密度是0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F 的作用,其F-t和V-t圖象分別如乙、丙所示,由圖象可知.

(1)當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩檫力是多少N?
(2)當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的合力是多少N?
(3)在第4s到6s內(nèi),力F在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)物體所做的功率為多少W?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列詩詞中所述現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是( 。
A.潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚散B.去年今日此門中,人面桃花相映紅
C.湖光秋月兩相知,潭面無風(fēng)鏡未磨D.欲窮千里目,更上一層樓

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小宇利用廢舊的水杯完成了下列物理小實(shí)驗(yàn).
(1)夏天,小宇將裝有水的杯子從冰箱中取出,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)杯子外壁上有水珠,這是液化(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象.這種現(xiàn)象是通過降低溫度方式實(shí)現(xiàn)的.
(2)如圖甲所示,小宇取一只水杯裝滿水,將水杯倒扣浸入水中.若抓住杯底向上提,會(huì)發(fā)現(xiàn)在杯口未離開水面之前,杯中始終充滿水.該現(xiàn)象說明大氣壓的存在.
(3)如圖乙所示,小宇在水杯上扎兩個(gè)相同大小的小孔A和B,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這是因?yàn)橐后w內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增大而增大.
小宇找來中間有一透氣小孔的“舌形”塑料片一塊,并把“舌形”塑料片蓋在杯口,杯子里的水未盛滿,在伸出杯口的塑料片末端放一枚一角硬幣,“舌形”塑料片就會(huì)被壓翻,如圖丙;當(dāng)杯內(nèi)水盛滿,塑料片與水充分接觸時(shí),在伸出杯口的塑料片末端放6枚一角硬幣,“舌形”塑料片沒有被壓翻,如圖。@個(gè)現(xiàn)象說明了分子間存在相互作用的引力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為6V)、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、流電表、電壓表、10Ω電阻各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)如圖是小明連接的實(shí)物電路圖,要用電壓表測(cè)量R1兩端的電壓,導(dǎo)線a、b、c中有一根連接錯(cuò)誤,這根導(dǎo)線是c.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片P從A端滑到B端過程中,電壓表的示數(shù)變大(選填“變大”或“變小”).
(3)將變阻器的滑片從一端移動(dòng)到另一端的過程中,電壓表示數(shù)變化范圍是3~6V,記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
電阻R/Ω10
電壓U/V3456
電流I/A0.30.40.50.6
①分析表中數(shù)據(jù)可得:在電阻一定時(shí),通過電阻的電流與其兩端的電壓成正比.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算可得,本實(shí)驗(yàn)所用的滑動(dòng)變阻器電阻最大值為10Ω.

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