如圖所示：甲乙兩人同時從A點出發(fā)沿直線向B點走去．乙先到達B點，然后返回，在C點遇到甲后再次返回到B點后，又一次返回并在D點第二次遇到甲．設(shè)整個過程甲速度始終為V，乙速度大小也恒定保持8V．則 S1：S2=


  1. A.
    8：7
  2. B.
    8：6
  3. C.
    9：8
  4. D.
    9：7
D
分析：設(shè)總路程AB為S，整個過程甲速度始終為V，乙速度大小也恒定保持8V，根據(jù)第一次相遇時二人所用時間相等列出等式，求出S1的表達式，同理，根據(jù)第二次相遇列出等式，求出S2的表達式，然后二者相比即可得出答案．
解答：設(shè)總路程AB為S，整個過程甲速度始終為V，乙速度大小也恒定保持8V，則在C點相遇時．兩人所用時間相等，由此可列出等式：=，解得S1=S，
同理，根據(jù)第二次相遇列出等式：=，解得S2=S，
則==．
故選D．
點評：此題主要考查速度公式的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是利用相遇時時間相等，分別列出等式，然后問題可解．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙兩輛汽車在一條平直的公路上同時、同地向同一方向運動，它們的運動圖象如圖所示．由圖象可知甲車在做
勻速直線
勻速直線
運動，乙車速度為
1
1
m/s；甲車上的人看乙車在向后運動，因為他是以
甲車
甲車
作為參照物的；電磁波的傳播速度是
3×108
3×108
m/s，在真空中傳播的電磁波波長越短，其頻率越
高
高
（高/低）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?南沙區(qū)一模）（1）托里拆利測量大氣壓強值實驗如圖所示，當時的大氣壓強等于
760
760
mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強．
（2）如圖所示是我國制造的“世界上最快的高速列車，這種列車進站速度要比普通列車大一些．為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生，站臺上的安全線與列車的距離也要更大些．這是因為列車進站時車體附近空氣流動速度更大，
壓強
壓強
更�。�
（3）甲、乙兩質(zhì)量相同的人，同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所，此時甲的動能
小于
小于
乙的動能（選填“大于”、“等于”、“小于”），跑到終點時，甲不能馬上停下來，是因為
因為甲具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以不能馬上停止運動
因為甲具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以不能馬上停止運動
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲乙兩人從矩形跑道的A點同時開始沿相反方向繞行，在O點相遇，如圖所示．已知甲的速度是5m/s，乙的速度是3m/s，跑道上OC段長度為60m．如果他們從A點同時都沿A-B-C-D同向繞行，至少要經(jīng)多長時間才能相遇？在什么地方相遇？

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙兩人從矩形跑道的A點同時開始沿相反方向繞行，在O點相遇，如圖所示．已知甲的速度是5米/秒，乙的速度是3米/秒，跑道上OC段長度是50米．如果他們從A點同時開始都沿A-B-C-D同向繞行，至少經(jīng)多少時間后才能相遇？在什么地方相遇？

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科目：初中物理 來源： 題型：

做功除了有多少之分，還有快慢之分．請你用學過的知識回答下列問題：
（1）在圖甲《向左走，向右走》的漫畫中，在50s的時間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N 的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m．他們中，對物體做功的是
女孩
女孩
（選填“男孩”或“女孩”），做功的功率是
10
10
W．
（2）如圖乙所示，有一重為100N的小球在桌面上滾動了10cm后滾出桌面，0.5s后落在離桌面邊緣2m的地面上，桌面距離地面高度為1m．則小球在整個運動過程中，重力做了
100
100
J的功．
（3）甲、乙兩同學進行爬桿比賽，爬到桿頂（桿長相同）時，甲用10s，乙用9s，若甲乙兩人的體重之比為5：6，則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是
5：6
5：6
，甲乙兩人平均功率之比是
3：4
3：4
．

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