(2012?順德區(qū)模擬)帆船是利用
風(fēng)
風(fēng)
能運動,這種能源屬于
可再生
可再生
(可再生,不可再生)能源.實際上間接使用
能.
分析:(1)在自然界中,風(fēng)能是人們在很早以前就利用的一種清潔能源,如風(fēng)力發(fā)電、帆船等都是利用了風(fēng)能;
(2)像水能、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源;
(3)物體由于運動而具有的能稱為動能,物體由于被舉高而具有的能稱為重力勢能.
解答:解:(1)風(fēng)能在很早以被人們所利用,如帆船不用發(fā)動機就可航行,這就是有效地利用了自然界中風(fēng)能;
(2)風(fēng)能是一種很清潔的可再生能源,資源豐富,無污染;
(3)風(fēng)能實際上是動能的間接使用.
故答案為:風(fēng);可再生;動.
點評:本題考查了動能的應(yīng)用和可再生能源的特點,是一道基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?順德區(qū)模擬)炎熱的夏季,環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車行駛在路上.灑水車邊灑水邊勻速行駛,在這過程中動能
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”),關(guān)閉發(fā)動機后,汽車由于
慣性
慣性
還會繼續(xù)前進一段距離,最終由于受到摩擦力而停下來,說明力可以改變物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?順德區(qū)模擬)電視機的遙控器不對準電視機的控制窗口P,對著墻壁按一下按鈕,也能控制電視機,請在圖中畫出從遙控器S點發(fā)出的紅外線射向墻壁后再反射到P點的光路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?順德區(qū)模擬)在圖中畫出斜面上的小車所受的重力和支持力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?順德區(qū)模擬)如圖1所示,展示了一個廣為人知的歷史故事--《曹沖稱象》,聰明的曹沖巧妙地測出了大象的體重.從物理學(xué)方法來看,曹沖使用的是
等效替代
等效替代
法(選填“等效替代”、“控制變量”).
如圖2所示,佛山的陶瓷馳名中外,某中學(xué)的物理興趣小組從該故事得到啟發(fā),他們決定借鑒這種方法來測量我市出品的某品牌的陶瓷密度,他們所用的器材有:若干小碎瓷片,足夠的水,量筒,小燒杯和油性筆.若你是該小組的成員,只利用這些器材,應(yīng)如何測量陶瓷碎片的密度?請你寫出測量過程的步驟(用適當?shù)姆柋硎舅鶞y量的物理量).

該陶瓷密度的表達式:
ρV1
V2-V1
ρV1
V2-V1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案