1.如圖所示,兩只紙船浮在水面上靜止不動,用大注射器向兩船之間的水面快速注水,兩船將會靠近(選填“分開”或“靠近”),原因是兩船中間的水流動速度大壓強。

分析 液體和氣體都稱為流體,生活中常見的流體是水和空氣,流體的流速越大,壓強越。

解答 解:兩只紙船浮在水面上靜止不動,兩只紙船兩側壓強都相等.用大注射器向兩船之間的水面快速注水,中間水的流速增大,壓強減小,外側壓強不變,兩只紙船都在壓強差的作用下向中間靠攏.
故答案為:靠近;速度大壓強小.

點評 掌握流體流速和壓強的關系,并能用流體壓強知識解釋有關問題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.賽龍舟是我國端午傳統(tǒng)習俗(如圖),其實賽龍舟包含了不少的物理知識,根據(jù)賽龍舟的情景,參照示例找出一個與物理知識相關的物理現(xiàn)象,并指出對應的物理知識.(不得與示例重復)
示例:物理現(xiàn)象:船由靜止變?yōu)檫\動;
物理現(xiàn)象:向后用力劃船,船向前疾駛;
物理知識:力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.在下列實例中,人對物體做功的是( 。
A.人推汽車,車未動
B.手拎著重物保持靜止
C.實心球被拋出后,繼續(xù)向上運動
D.物理課代表將教具從樓下拿到樓上的教室中

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.小勇用力握緊杠鈴的中部向上抬,但沒有抬動,此過程中他對杠鈴沒做(選填“做了”或“沒做”)功;后來他用同樣的力抬杠鈴的一端,杠鈴的這端被抬起,這說明力的作用效果和力的作用點的有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,彈簧測力計掛著一個物塊,現(xiàn)將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中,靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg,溢水杯中水深為20cm,g取10N/kg.求:
(1)水對溢水杯底部的壓強.
(2)物體的體積.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.綜合實驗(可以配圖說明)
探究“摩擦力大小與接觸面積的關系”,請完成實驗設計方案.
器材長、款、高分別為20cm、10cm、5cm的長方體木塊、長木板、彈簧測力計
實驗步驟探究滑動變阻器與接觸面積大小的關系:把木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,讀出測力計的示數(shù)F1,然后改換木塊與桌面的接觸面積,再用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,讀出測力計示數(shù)F2;比較兩拉力大小,如果F1=F2,則摩擦力與接觸面面積無關,如果F1≠F2,則摩擦力與與接觸面面積有關
分析數(shù)據(jù),得到結論
數(shù)據(jù)記錄表格

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.水平桌面上放有甲、乙兩個完全相同的圓柱形容器,容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體,甲中液體密度為ρ1,乙中液體密度為ρ2.若將兩個完全相同的小球A和B分別放在兩容器的液體中,兩球最終的狀態(tài)如圖所示.此時小球A受到的浮力為F1,小球B受到的浮力為F2;甲中液體對容器底的壓強為P1,乙中液體對容器底的壓強為P2;甲容器對桌面的壓力為N1,乙容器對桌面的壓力為N2.則下列判斷正確的是(  )
A.ρ1<ρ2B.F1<F2C.P1>P2D.N1=N2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.在2008年北京奧運會上,中國選手張湘祥在男子舉重62kg級的決賽中獲得金牌,挺舉成績是176kg,其中舉起杠鈴大約用了3s鐘,杠鈴在頭頂停止3s不動,下列說法中正確的是( 。
A.張湘祥手上涂有鎂粉可以減小摩擦
B.地面對張湘祥的支持力與張湘祥的重力是一對平衡力
C.張湘祥舉起杠鈴時對杠鈴做功大約3500 J
D.杠鈴在頭頂停止3s的過程中張湘祥對杠鈴做功的功率大約1100W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)有兩個大小相同、制作材料不同的小球,為了比較它們的彈性好壞,應選擇下列中的哪一個方案?( 。
A.讓兩球從同一高處靜止下落,反彈高的小球彈性好
B.把兩球從同一高處向地面擲,反彈高的小球彈性好
C.把兩球向墻壁扔去,反彈后離墻壁遠的小球彈性好
D.手觸摸小球,感覺哪一個球較軟,軟的小球彈性好

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