【題目】如圖身高1．7 m的人在平面鏡前1．5 m處，平面鏡高2 m，則人在平面鏡中的像高_(dá)_________m。人和像的距離是__________m。當(dāng)人逐漸向平面鏡靠近時(shí)，他的像將 __________填“變大”、“變小”或“不變”）。若他以2 m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡，則像以_____m/s的速度遠(yuǎn)離他.

【答案】1．7 3 不變 4m/s

【解析】

試題分析：根據(jù)平面鏡成像與物大小相同，人身高是1．7m，則像高也是1．7m；根據(jù)像與物到鏡面的距離相等，人離鏡1．5m，則像離鏡1．5m，人與像的距離就是1．5m+1．5m=3m；像與物的大小相同，與人到鏡的距離無(wú)關(guān)．所以當(dāng)人逐漸向平面鏡靠近時(shí)，他的像不變；若他以2m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡，則像以4m/s的速度遠(yuǎn)離他。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，長(zhǎng)為3m的勻質(zhì)平板的中點(diǎn)能繞固定的支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，平板與水平地面的夾角為30°，在板上站兩個(gè)小孩．已知20kg的甲小孩位于板的中點(diǎn)，30kg的乙小孩位于板的左端．現(xiàn)兩個(gè)小孩均以0.1m/s的速度同時(shí)向右慢慢移動(dòng)， s時(shí)間后平板開始轉(zhuǎn)動(dòng)；乙小孩在這一過(guò)程中克服自身重力做功的功率為 W．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用彈簧測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng)，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．測(cè)量前要檢查指針是否指在零刻度線處，進(jìn)行校零

B．所測(cè)力的大小不能超過(guò)量程，分度值要符合準(zhǔn)確度要求

C．彈簧的軸線方向不一定與拉力的方向一致

D．讀取示數(shù)，視線應(yīng)與刻度盤正對(duì)，垂直

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】試通過(guò)計(jì)算判斷：一根最多能承受2×104N拉力的鋼繩，能否吊起體積是400dm3，密度為2.5×103kg/m3的石塊？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能利用光的直線傳播規(guī)律解釋的是（ ）

A. 雨后天空出現(xiàn)彩虹 B. 射擊瞄準(zhǔn)時(shí)“三點(diǎn)成一線”

C. 操場(chǎng)上戰(zhàn)士們列隊(duì)看齊 D. 挖掘隧道時(shí)，用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列作用力中，大小最接近1N的是（ ）

A．螞蟻的拉力

B．中學(xué)生做引體向上時(shí)，人的拉力

C．馬拉車的力

D．人托起兩只雞蛋的力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，這里的三“人”其中的一“人”是出于光的直線傳播形成的_________________·

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)，小剛記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

物質(zhì)的溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

50

53

56

（1）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是 ；（選填“晶體”或“非晶體”）

（2）該物質(zhì)的溫度達(dá)到42℃時(shí)，其狀態(tài)是 。（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從外表看來(lái)，各種形態(tài)的物質(zhì)似乎都是連續(xù)的，人們憑肉眼無(wú)法看到它們內(nèi)部的微小結(jié)構(gòu)，這給人們探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)帶來(lái)了困難．而科學(xué)家采用了一種非常有效的方法，這種方法稱為（ ）

A．實(shí)驗(yàn)論證法 B．猜測(cè)討論法

C．假想推理法 D．建立模型法

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同步練習(xí)冊(cè)答案