下列現(xiàn)象與分子熱運(yùn)動有關(guān)的是( )
A.春天,百花爭艷 B.夏天,波光粼粼
C.秋天,丹桂飄香 D.冬天,大雪紛飛
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省威海市初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在如圖所示的裝置中:甲、乙兩個燒瓶內(nèi)裝有等量的煤油和阻值分別為R1、R2的電阻絲(R1與R2材料、粗細(xì)都相同,但長度是2倍關(guān)系),燒瓶的外部被保溫材料包裹著(減少熱量損失),當(dāng)閉合開關(guān)S后,經(jīng)過一段時間,觀察到插在甲燒瓶中的溫度計(jì)的讀數(shù)比插在乙燒瓶中的溫度計(jì)的讀數(shù)大.
(1)該實(shí)驗(yàn)過程探究的問題是: ;
(2)該實(shí)驗(yàn)將R1與R2串聯(lián),目的是 ;
(3)該實(shí)驗(yàn)通過觀察 來確定電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生了多少熱量,用到的科學(xué)方法是: ;
(4)根據(jù)題中所提供的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析,可以得出的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省泰安市肥城市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
近幾年,我市已用天然氣取代煤氣,經(jīng)驗(yàn)證明,同一家庭平均每年消耗的天然氣體積僅為原來燃?xì)怏w積的二分之一,造成這種差別的原因是由于天然氣具有( )
A.較小的密度 B.較低的沸點(diǎn) C.較大的比熱容 D.較高的熱值
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省日照市五蓮縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列發(fā)生的現(xiàn)象與摩擦起電有關(guān)的是( )
A.打開水龍頭,放出一股細(xì)細(xì)的水流,用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流,會看到水流靠近梳子
B.冬天摩擦雙手使手變暖和
C.秋冬干燥季節(jié),脫毛衣時會看到電火花
D.嚴(yán)禁用塑料桶裝運(yùn)汽油
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省日照市五蓮縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按如圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,觀察實(shí)驗(yàn),兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點(diǎn),觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點(diǎn),觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是( )
A.燈L1斷路 B.燈L2短路 C.電流表燒壞了 D.燈L2斷路
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省臨沂市沂水縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,是“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中為保護(hù)電路元件,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)該滑到 (選填“左”或“右”)端.
(2)在探究電流與電壓的關(guān)系時,閉合開關(guān),保持ab間的電阻不變,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置,測出對應(yīng)的電流和電壓,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出電流隨電壓變化的圖象,如圖乙所示,分析圖象可以得出結(jié)論:
(3)在探究電流與電阻關(guān)系時,實(shí)驗(yàn)操作過程中如果只是把a(bǔ)b間電阻由10Ω換成15Ω后,為保持 表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器滑片向 (選填“左”或“右”)移動.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省臨沂市沂水縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
白熾燈長期使用后,鎢絲會變細(xì),這是一種 現(xiàn)象,變細(xì)后的鎢絲與原來相比電阻 (選填“變大”“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省臨沂市沂水縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中.通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A.自行車輪胎放氣時.氣門嘴處溫度會降低
B.放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊
C.在汽油機(jī)的壓縮沖程中,氣缸內(nèi)氣體的溫度升高
D.用手來回彎折鐵絲,彎折處鐵絲溫度升高
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省聊城市初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
設(shè)計(jì)電路.要求:L1和L2串聯(lián),電流表測L1的電流,電壓表測L2兩端的電壓,滑動變阻器控制電路中的電流不超過0.5A.在虛框內(nèi)畫出電路圖,并用鉛筆線代替導(dǎo)線將圖中的元件連接起來.
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